Construyendo un conocimiento profesionalizado para enseñar ciencias en la educación secundaria, los ámbitos de investigación profesional en la formación inicial del profesorado.

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La formación inicial de profesorado de física y química de educación secundaria en la Universidad de Santiago.

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Las ideas de los alumnos del CAP, punto de referencia para reflexionar sobre formación docente.

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¿Cómo es valorado un curso de formación inicial desde las necesidades y problemas de profesores principiantes?

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Formación inicial del profesorado y atención a la diversidad, alumnos superdotados.

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La formación de los profesores para la utilización del entorno como recurso didáctico.

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El perfil del maestro de primaria especialista en educación musical.

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¿Es la profesión pedagógica aceptada o rechazada socialmente? : a propósito de la formación en valores.

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Fundamentos filosóficos, sociológicos y éticos, para la determinación del modelo del egresado del instituto superior pedagógico.

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Ética y profesionalidad en la formación de maestros.

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El componente humanista y la formación de maestros cubanos.

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La formación inicial del maestro de educación especial en Cuba.

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La formación psicopedagógica del profesor de educación secundaria en Cuba.

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¿Es posible combinar la práctica de la lengua extranjera y la orientación profesional?

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El perfeccionamiento del profesorado en Chile.

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