From usable to useful assessment knowledge and evaluation. 'Del conocimiento utilizable al conocimiento útil en evaluación'.

Resumen tomado del autor

Evaluación del efecto de variables críticas en el aprendizaje de los escolares.

Resumen tomado del autor

Evaluación del profesorado universitario : enfoque metodológico y algunas aportaciones de la investigación.

Resumen basado en del autor

Evaluación criterial: determinación de estándares de interpretación (EE) para pruebas de rendimiento educativo.

Resumen tomado del autor

El establecimiento de estándares de rendimiento en los sistemas educativos.

Resumen tomado del autor

La evaluación educativa desde la perspectiva del valor añadido.

Resumen tomado del autor

Vaidity od assessments for english languaje learning students in National International Context. 'Validez de las evaluaciones en los estudiantes de la lengua inglesa en un contexto nacional e internacional'.

Resumen tomado del autor

Acounting before accountability. 'Contabilizar antes de rendir cuentas'.

Resumen tomado del autor

En la raíz del activismo : el sentido educativo del actuar en Kerschensteiner, Ferrière y Dévaud.

Resumen tomado del autor

Liaison between librarians and lecturers regarding information literacy: a case study of some academic libraries. 'Vinculación entre bibliotecarios y profesores universitarios en cuanto a competencias en información : estudio de algunas bibliotecas universitarias'.

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Cultura escolar, conflictividad y convivencia.

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Complexity, pedagogy and aristotelian metaphysics. 'Complejidad, pedagogía y metafísica aristotélica'.

Resumen tomado del autor

Prácticas académicas deshonestas en el desarrollo de exámenes entre el alumnado universitario español

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La visión del fenómeno bullying en alumnos del curso de aptitud pedagógica en los años 2005-06 y 2006-07 : semejanzas y diferencias.

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Las funciones tutoriales en la universidad : la percepción de los estudiantes de tres cátedras en la universidad nacional de Rosario de Argentina.

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