Complexity, pedagogy and aristotelian metaphysics. 'Complejidad, pedagogía y metafísica aristotélica'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
31/10/2010
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| Resumo |
Resumen tomado del autor Se parte de la definición del 'paradigma de la complejidad'. Se centra en la doctrina aristotélica sobre la univocidad del ser. Se plantea la validez de esta teoría en la que fundamentar el paradigma de las ciencias de la educación propio del pensamiento pedagógico contemporáneo. |
| Identificador |
1578-7001 http://hdl.handle.net/11162/45724 NA J 001.346 |
| Idioma(s) |
eng |
| Relação |
ESE. Estudios sobre educación. Pamplona, 2009, n. 17 ; p. 87-101 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #historia de la educación #filosofía de la educación #historia de la filosofía |
| Tipo |
Artículo de revista |
