Cultura escolar, conflictividad y convivencia.


Autoria(s): Jordán Sierra, José Antonio
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

31/10/2010

Resumo

Resumen tomado del autor

Se destaca la gran importancia de la cultura escolar en el control de la conflictividad del alumnado en los centros escolares. Con este fin, se analiza la influencia tanto negativa como positiva que tiene en este cometido la forma de elaborar y practicar los dispositivos organizativos y curriculares. Así mismo, se estudia la gran importancia del clima informal que subyace en la vida cotidiana escolar. Al final, con intención de enriquecer algunas ideas fundamentales previas, se trae a colación el ejemplo de conflictividad y convivencia que se registra en contextos escolares multiculturales. En todo el artículo, sin embargo, resulta patente que son los profesores los que juegan en todo momento el protagonismo esencial de la cultura escolar.

Identificador

1578-7001

http://hdl.handle.net/11162/45722

NA J 001.346

Idioma(s)

spa

Relação

ESE. Estudios sobre educación. Pamplona, 2009, n. 17 ; p. 63-85

Direitos

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Palavras-Chave #ambiente escolar #conflicto #formación de profesores #integración cultural #integración escolar #proyecto educativo de centro
Tipo

Artículo de revista