Evaluación del profesorado universitario : enfoque metodológico y algunas aportaciones de la investigación.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
30/10/2010
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| Resumo |
Resumen basado en del autor Se parte de que no existe un consenso amplio sobre lo que es un 'buen profesor'. Esta afirmación es, si cabe, más cierta cuando se refiere al profesor universitario, pues los desacuerdos aparecen al concretar las finalidades de la enseñanza universitaria. Se aborda la evaluación del profesorado universitario como un tema abierto, a debate permanente, en lo referido al conjunto de cuestiones metodológicas que orientan y guían su realización. |
| Identificador |
p. 100-102 1578-7001 http://hdl.handle.net/11162/45714 NA J 001.346 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
ESE. Estudios sobre educación. Pamplona, 2009, n. 16 ; p. 79-102 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #profesión docente #universidad #rol del profesor |
| Tipo |
Artículo de revista |
