La voz del estudiante en la evaluación del aprendizaje : un camino por recorrer en la universidad.

Resumen basado en el de la publicación

Homenaje a Santiago Hernández Ruiz.

Título anterior de la publicación: Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

Modelos de enseñanza y aprendizaje presentes en los usos de plataformas de e-learning en universidades españolas : el caso de la Universidad de Santiago de Compostela.

Resumen basado en el de la publicación

Procesos de privatización : un camino hacia la desigualdad

El autor analiza las repercusiones que la ideología y las políticas neoliberales provocan en la educación pública que deja de considerarse un mecanismo de compensación de las desigualdades y de cohesión social. Con la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) se consagran los principios privatizadores y la educación deja de ser un derecho para convertirse en una prestación. Una vez expuestos los procesos de privatización visibles y los encubiertos, advierte del desmantelamiento de la escuela pública. El artículo forma parte de un dossier titulado “Privatización de la educación. Cuando un derecho se convierte en mercancía”.

Las encrucijadas de un camino

Este artículo forma parte de un monográfico: Aprender a ser maestra, hoy

La voz del estudiante en la evaluaci??n del aprendizaje : un camino por recorrer en la universidad

Resumen basado en el de la publicaci??n

Universidad y Escuela : compartiendo conclusiones y orientando las pr??cticas en el aula : 2013-2014

Pagina web del congreso, con acceso a los materiales presentados al mismo en las distintas secciones: Conferencias y Mesas redondas

Senderismo en el CEP de Santa Cruz de Tenerife

Se cuenta la actividad de senderismo que ha ido llevando a cabo el Cep de Santa Cruz de Tenerife durante a??os. Se trata de un proyecto originado para aliviar el estr??s del trabajo diario del profesorado y estimular el conocimiento del medio natural canario mediante un h??bito saludable. Tambi??n saber m??s de las costrumbres de una zona o de los aspectos m??s relevantes del patrimonio natural y cultural. Al principio del curso, el CEP organiza un listado de rutas con una breve descripci??n del sendero, fotos y cuestiones relevantes del camino. Se muestra en este art??culo una de estas series donde se puede apreciar el ??xito de esta actividad y su alta participaci??n.

CLIL : teacher training at the UPCT : present and future within the EHEA

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Las grandes ciudades del norte y el camino de la sierra

Se facilita informaci??n sobre cada uno de los pueblos del norte de la Comunidad de Madrid, relacionados entre s?? geogr??fica o hist??ricamente con el objetivo de dar a conocer sus caracter??sticas. Se expone sobre cada localidad su historia y actividades econ??micas, los lugares de inter??s, las fiestas, datos de inter??s tur??stico y otros aspectos sobresalientes del municipio. Tambi??n se recogen documentos hist??ricos y literarios relacionados con los lugares tratados.

Camino de Andaluc??a

Se trata de un recorrido por los municipios del sur de la Comunidad de Madrid, relacionados entre s?? geogr??fica o hist??ricamente. Se expone sobre cada localidad su historia y actividades econ??micas, los lugares de inter??s, las fiestas, datos de inter??s tur??stico y otros aspectos sobresalientes del municipio. Tambi??n se recogen documentos hist??ricos y literarios relacionados con los lugares tratados.

El inicio de la experiencia interdisciplinar en la E.U. de Magisterio de Vitoria-Gasteiz : el m??dulo de profesi??n docente

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Implementaci??n del programa Erasmus+ en el IES Santiago Ap??stol

Se describe una experiencia llevada a cabo en el IES Santiago Apostol (Almendralejo, Badajoz) para facilitar la implementaci??n del programa Erasmus+ en Formaci??n Profesional. Se trabajan principalmente las competencias idiom??ticas en ingl??s y portugu??s de los alumnos elaborando un vocabulario t??cnico. Tambi??n se elabor?? una plataforma Moodle y un blog para favorecer la comunicaci??n con los alumnos que estaban en la estancia formativa

El Proyecto Ling????stico de Centro en el IES Santiago Ap??stol de Almendralejo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La privatizaci??n de la educaci??n p??blica : una tendencia en Espa??a : un camino encubierto hacia la desigualdad

Resumen tomado de la publicaci??n