Inteligencia emocional y social en el aula : PRES, Programa de respuestas emocional y socialmente inteligentes : libro del profesor.

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Educaci??n emocional y convivencia en el aula

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Inteligencia emocional y programas de educación emocional : desarrollo emocional, social y moral en la educación primaria.

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La educación sexual de la primera infancia : guía para madres, padres y profesorado de Educación Infantil.

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La educaci??n sexual de ni??as y ni??os de 6 a 12 a??os : gu??a para madres, padres y profesorado de Educaci??n Primaria

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¿Analfabetos emocionales? : educar los sentimientos en la escuela.

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Investigar enseñando lenguas extranjeras : análisis, reflexiones y ejemplos prácticos.

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Las emociones en la educación.

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Programa-guía para el desarrollo de competencias emocionales, educativas y parentales.

Se trata de una guía que contiene algunas respuestas a las demandas educativas familiares y se ofrece como recurso para ser utilizado por los profesionales que trabajan en la intervención y orientación familiar, cuyo objetivo es facilitar que los padres y madres adquieran estrategias personales, emocionales y educativas para la construcción de una dinámica de convivencia familiar positiva.

Como educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares : orientaciones prácticas para la ESO.

Resumen basado en el de la publicación. Incluye anexos para realizar las actividades de las unidades didácticas

Didáctica de la música en la educación secundaria : competencias docentes y aprendizaje.

Se estudia la mejora de la pedagogía musical mediante la conjunción de teoría y práctica, ofreciendo una visión comprensiva de la educación musical en la enseñanza secundaria. Se expone el marco pedagógico de la enseñanza de la música en secundaria, tanto a nivel epistemológico como didáctico. Se analizan las características generales del curriculo de música así como las competencias y criterios para la programación por competencias en dicha área. A continuación, define el perfil competencial para el docente, así como las relaciones alumno-profesor y el desarrollo de la afectividad como actitud transversal a fomentar en el aula. Para terminar, recoge las estrategias de enseñanza, didácticas y psicopedagógicas, y el aprendizaje musical significativo en el aula, como métodos para la integración, en una misma unidad funcional, de la teoría y la práctica.

Mil mundos dentro del aula : cine y educación.

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Recursos para tutorías.

Resumen basado en el de la publicación. El CD anejo incluye los materiales complementarios para el desarrollo de las sesiones en lengua catalana, castellana y gallega

Personas con discapacidad intelectual : manual de educación afectivo-sexual.

Incluye un CD-Rom con contenidos prácticos

Asertividad y escucha activa en el ámbito académico.

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