Mil mundos dentro del aula : cine y educación.
Contribuinte(s) |
García Amilburu, María Marzoa, Francisco Javier Granado Iglesias, José Manuel Orviz, LLuis Miguel Martí, María Teresa Martín Latorre, Rosa María Cangas Sorolla, Nuria Díez Sáiz, Raquel María León Sánchez, Julia María Berrocal, Eloísa |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
16/02/2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analizan diez películas y se elaboran una serie de actividades didácticas que son de utilidad para profesores y cualquier persona que tenga encomendadas tareas educativas, en sentido amplio. Las propuestas sirven de orientación para el diseño de otras actividades que se adecuen a las necesidades concretas de los destinatarios. En una primera parte, las actividades ofrecen la adquisición de conocimiento sobre aspectos técnicos y artísticos de la narración cinematográfica. En la segunda parte, el cine sirve para ilustrar y facilitar la asimilación de contenidos tales como el Arte, la Historia, la Filosofía, el Conocimiento del Medio, o la Literatura. También se utiliza para tratar la educación afectiva y moral de los estudiantes, y como medio para ampliar sus experiencias. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 978-84-362-5901-8 http://hdl.handle.net/11162/64488 M-36699-2009 EC 371.68 MIL |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : UNED, 2009 |
Relação |
Aula abierta ; 221 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación por el cine #filmación #actividades escolares #materia de enseñanza #valor moral #educación de la afectividad |
Tipo |
Varios |