Diseño de cuestionarios (OPPUMAUGR y OPEUMAUGR) : la opinión y la percepción del profesorado y de los estudiantes sobre el uso de las metodologías activas en la universidad.

Resumen basado en el de la publicación

Diseño y resultados de una evaluación intensiva de los títulos propios de la Universidad de Sevilla.

Resumen basado en el de la publicación

Los profesores asociados en la Universidad : una reflexión de futuro.

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación

Análisis descriptivo de los valores sentimiento y emoción en la formación de profesores de la Universidad de Granada.

Resumen basado en el de la publicación

Influencia de los estilos de aprendizaje y el uso de la computadora : estudio de caso en el proceso de aprendizaje de los alumnos de Informática en la Universidad de Ciego de Ávila, Cuba.

Resumen basado en el de la publicación

La metacognición en los estilos de aprendizaje de estudiantes de postgrado durante la elaboración del trabajo de grado : caso : la Universidad Rafael Maria Baralt (UNERMB).

Resumen basado en el de la publicación

La enseñanza de los derechos humanos en la Universidad.

Monográfico con el título: 'Evaluación de experiencias de implantación de los Grados en Educación Superior'. Resumen basado en el de la publicación

Pautas de comportamiento en la búsqueda de información en el entorno de la Universidad de Alicante : acciones desde la docencia y los servicios bibliotecarios.

Monográfico con el título: 'Mujeres y la Sociedad de la Información'. Resumen tomado de la publicación

Ecosistemas de formación blended-learning para emprender y colaborar en la universidad : valoración de los estudiantes sobre los recursos.

Monográfico con el título: 'Metodologías de Aprendizaje Colaborativo'. Resumen basado en el de la publicación

Actitudes de los profesores de Bachillerato adscritos a la Universidad de Alcalá y a la Universidad Pública de Navarra ante la preparación y efecto de la Prueba de Acceso a la Universidad.

Monográfico con el título: 'Nuevas perspectivas en la sección de idiomas de la Prueba de Acceso a la Universidad'. Resumen basado en el de la publicación

Competencias en lengua extranjera exigibles en la Prueba de Acceso a la Universidad : una propuesta para la evaluaci??n de los aspectos orales

Monogr??fico con el t??tulo: 'Nuevas perspectivas en la secci??n de idiomas de la Prueba de Acceso a la Universidad'. Resumen basado en el de la publicaci??n

La Universidad estudia la participación de los padres.

Proyecto de investigación realizado por la Universidad de Alcalá de Henares y el Consejo Escolar de Castilla-La Mancha sobre la participación de los padres y madres de los alumnos en el ámbito municipal y de los centros educativos, con el objetivo de mejorar la participación en el ámbito educativo.

La Universidad Española en un mundo globalizado : los resultados.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglés

El cambio organizacional en la universidad a través del uso de los campus virtuales desde la perspectiva de los estudiantes.

Resumen basado en el de la publicación

La mejora de los planes de estudio en la universidad : modelo de seguimiento para la calidad.

Monográfico con el título: 'El profesor ante los nuevos retos de la enseñanza universitaria'. Resumen basado en el de la publicación