La mejora de los planes de estudio en la universidad : modelo de seguimiento para la calidad.


Autoria(s): González Ramírez, Teresa; Mayor Ruiz, Cristina
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2000

23/03/2012

Resumo

Monográfico con el título: 'El profesor ante los nuevos retos de la enseñanza universitaria'. Resumen basado en el de la publicación

La evaluación de la calidad de los servicios que prestan las instituciones universitarias se ha convertido en un tema prioritario de la política universitaria en numerosos países. En este sentido, se aborda el diseño y análisis del proceso de implantación de las nuevas titulaciones en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla en lo referente a las Nuevas Titulaciones que se ponen en funcionamiento durante el curso 1998-1999. Se pretende captar la singularidad de la situación objeto de estudio, y las características que definen esta situación, con el propósito fundamental de incidir en la mejora de los Nuevos Planes de Estudio.

Identificador

p. 106-113

1575-7072

2172-775

http://hdl.handle.net/11162/94294

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Revista Fuentes. Sevilla, 2000, n. 2 ; p. 84-113

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #calidad de la educación #enseñanza superior #evaluación #planificación educativa
Tipo

Artículo de revista