La pedagogia com a comprensió hermenèutica en Eduard Spranger.

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La participación comunitaria como modelo de escuela inclusiva

Se trata la importancia de reconocer el contexto de los centros escolares para que se conviertan en referentes de su entorno, con la representación de la comunidad en los órganos de gobierno contribuyendo a un método educativo comunitario y consolidando la educación no curriculada.

El Pràcticum al grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona : el mapa de la professió, la pràctica simulada i la immersió en una organització

Resumen tomado de la publicación

Las medidas de atención a la diversidad : ¿hacia una escuela inclusiva?

Resumen en inglés. Monográfico con el título: Enseñanza y aprendizaje del discurso científico

Las dificultades de adaptaci??n a la ense??anza universitaria de los estudiantes con discapacidad : un an??lisis desde un enfoque de orientaci??n inclusiva

Resumen basado en el de la publicaci??n

El viatge cap a l'escola inclusiva

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Escola de Pedagogia Musical : m??tode Ireneu Segarra

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El lent proc??s cap a l???escola inclusiva

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Condicions per a l'??xit de l'escola inclusiva

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La investigaci??n en el ??mbito de la educaci??n especial : estrategias para conocer y mejorar la educaci??n inclusiva

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La educaci??n intercultural o aprendiendo a convivir en la diversidad cultural : una reflexi??n pedag??gica inclusiva

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Pigmali??n en la escuela inclusiva

Se analiza la influencia de las expectativas de los docentes en el progreso de los alumnos bajo la premisa de que siempre hay un camino por recorrer. El progreso de cada alumno depende en gran medida de la confianza en su potencial de aprendizaje y la recepci??n de atenciones y est??mulos adecuados. Ello aumenta su autoestima, que a su vez favorece la motivaci??n ante la tarea, lo que facilita el uso de estrategias de aprendizaje eficaces y, por tanto, mejora el rendimiento.

Educaci??n inclusiva con calidad : construyendo capacidad institucional para la atenci??n a la diversidad : gu??a

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Para uma mudan??a profunda da qualidade da pedagogia na universidade

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Hist??ria cultural, hist??ria postsocial, pedagogia de la reiteraci?? : entre la recerca de la veritat i el manteniment de la conversa

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