950 resultados para El pasado
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Resumen tomado del autor
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El propósito es trabajar sobre algunos de los fenómenos educativos contemporáneos a través de herramientas históricas. El objetivo es perseguir los elementos del cambio en el terreno de la formulación y aplicación de la política educativa, junto con lo específico del compromiso de la respuesta al cambio, las posibilidades de éste y los intentos por conseguirlo. El problema de representar y analizar el cambio reside en las complejas realidades que lo configuran y lo constituyen. Se exponen los razonamientos que cubren las lentas transformaciones en el significado de los estándares de la educación superior del siglo XX.
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Resumen tomado de la publicación
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Resumen tomado de la publicación
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El artículo forma parte de un monográfico dedicado al Espacio Europeo de Educación Superior
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El artículo forma parte de un monográfico dedicado a educación ambiental
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El art??culo forma parte de una secci??n de la revista dedicada a experiencias de aula.- Resumen tomado parcialmente de la publicaci??n.
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El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación y opinión.- Presenta dos unidades del programa de formación para futuros profesores y se presentan las que se realizan en el Museo de la Escuela Rural de Asturias
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El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la educación para la ciudadanía.
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El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a experiencias de aula.- En el artículo se presentan los contenidos de un CD titulado 'Viure en un Castell de la frontera. Passeig virtual pels segles XI i XII' elaborado por los autores del artículo
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El artículo forma parte de una monografía sobre comunicación, educación y democracia
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El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a métodos para la enseñanza de las ciencias sociales
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Análisis de las medidas más relevantes asociadas a la mejora de la convivencia escolar, llevadas a cabo por las Administraciones Educativas de Castilla-La Mancha, del año 2000 al 2007. Se habla del Libro blanco de la educación, del Plan de Mejora de la ESO, de la educación en valores, de la participación del profesorado y de la gestión de los centros castellano-manchegos.
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Resumen basado en el de la publicaci??n.
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Resumen basado en el de la publicaci??n