La escuela desde el pasado hasta el futuro : evaluación interna realizada por ex-alumnos.


Autoria(s): Rosales López, Carlos
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado del autor

La escuela ha cambiado considerablemente en las últimas décadas. Y este cambio puede estudiarse a través de varias posibles vías. En este trabajo se ha elegido la consulta a personas mayores, ex-alumnos que ahora tienen más de sesenta años y que por lo tanto conocieron la escuela de hace medio siglo. La estimulación de su recuerdo y la comparación de los datos que ellos aportan con la situación de la escuela en estos momentos revela la existencia de importantes diferencias en el ámbito del profesorado, los recursos, la metodología de enseñanza y aprendizaje, la colaboración con el entorno, etc. Estos mismos datos constituyen motivo para la reflexión sobre el posible perfeccionamiento de la escuela en estos momentos y de cara al futuro.

Identificador

Bibliografía p. 251

1130-8656

http://hdl.handle.net/11162/70149

C-421-91

EC R-1547

Idioma(s)

spa

Relação

Innovación educativa. Santiago de Compostela, 2000, n. 10 ; p. 239-253

Direitos

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Palavras-Chave #historia de la educación #análisis comparativo #estudio de casos
Tipo

Artículo de revista