El cambio organizacional en la universidad a través del uso de los campus virtuales desde la perspectiva de los estudiantes.

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La actualización de docentes de lenguas a distancia en el CELE-UNAM : un análisis del uso de foros como herramienta de aprendizaje colaborativo.

Memoria de Máster (Universitad de Barcelona, 2012). Resumen basado en el de la publicación

Las redes sociales como entorno docente : análisis del uso de Facebook en la docencia universitaria.

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Análisis del uso de un sistema de Aprendizaje Híbrido con estudiantes universitarios.

Resumen basado en el de la publicación

Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje. Evaluación del uso de las herramientas virtuales en el máster de educación para el desarrollo.

Resumen tomado de la publicación

Estudio y aplicaci??n de objetos de aprendizaje a trav??s del uso de recursos educativos abiertos

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Percepciones y resultados del estudiante derivados del uso de los sistemas de mandos de respuesta en clase.

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El estudio del uso de las tecnologías digitales en el alumnado de primaria de Almería.

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Análisis del uso de facebook en el ámbito universitario desde la perspectiva del aprendizaje colaborativo a través de la computadora.

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Detección de los conocimientos previos del uso preventivo de los métodos anticonceptivos de un grupo de estudiantes de bachillerato de un centro penitenciario español

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Aprender a enseñar ciencias a través del uso del vídeo en formación inicial

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Análisis del uso de estrategias de recuperación de la información por alumnos con alta capacidad intelectual (9-14 años) en función del género, edad, nivel educativo y creatividad

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Evaluaci??n del uso de tecnolog??as en la ense??anza universitaria a distancia de la UNED

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Escala de motivaci??n por el juego : (EMJ) : estudio del uso del juego en contextos educativos

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Educacine : competencias y posibilidades del uso del cine como medio narrativo en entornos educativos

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