Abandonos terapéuticos registrados en el ámbito de la hiperactividad y los trastornos del comportamiento, influencia de variables individuales y familiares.

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Relevancia de las variables motivacionales y de percepci??n de control en el pensamiento creativo de mujeres y hombres de la poblaci??n general

Resumen tomado de la publicaci??n. Este trabajo forma parte del Proyecto de Investigaci??n SEJ2004-00749/PSIC, subvencionado por la Direcci??n General de Investigaci??n del Ministerio de Educaci??n y Ciencia

Influencia de las variables sexo, edad y educación formal en el razonamiento prosocial de adolescentes y jóvenes.

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Estudio de algunas variables que afectan la comprensión de textos de física.

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La ecuación lineal con dos variables : entre la unicidad y el infinito.

Nota: resumen tomado de la revista

Beneficios del aprendizaje m??sico instrumental : los paradigmas Suzuki y Yamaha

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Observación y evaluación del ambiente de aprendizaje en educación infantil : dimensiones y variables a considerar.

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Prevalencia del absentismo escolar en la Educación Secundaria Obligatoria : relaciones con variables sociodemográficas y familiares.

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Predicción de resultados : gravedad de la hematofobia, variables de personalidad y éxito terapéutico.

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Relevancia del género y de las variables sociodemográfica en locus de control y en factores motivacionales relativos al área laboral.

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Análisis de la complejidad semiótica de los gráficos producidos por futuros profesores de educación primaria en una tarea de comparación de dos variables estadísticas.

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Eficacia de los tratamientos infantiles : resultados, variables moduladoras y perspectivas futuras.

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Estudio de algunas variables sociodemográficas relevantes en jugadores patológicos que acuden a tratamiento.

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Variables TIC vinculadas a la generación de nuevos escenarios de aprendizaje en la enseñanza universitaria : aportes de las curvas ROC para el análisis de diferencias

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Cambiando el método : actividades prácticas derivadas del planteamiento de problemas, diseños experimentales basados en el control de variables.

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