La ecuación lineal con dos variables : entre la unicidad y el infinito.


Autoria(s): Panizza, Mabel; Saovsky, Patricia; Sessa, Carmen
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Nota: resumen tomado de la revista

En este trabajo se muestran los resultados de un estudio que las autoras realizaron en seis estudiantes tratando con ecuaciones lineales con dos variables habiendo elaborado previamente una concepción -en el contexto de ecuación lineal con una variable- de acuerdo con la cual las ecuaciones son igualdades numéricas y las letras son números para ser descubiertos. Son descritos los elementos en los que cinco de cada seis estudiantes consolidan la unicidad de soluciones y aquellos en los que uno puede concebir varias soluciones desde el principio. Se informa también, sobre la interpretación de las autoras del trabajo de los estudiantes a lo largo de una entrevista en términos de nociones de variable, soluciones de infinito, y también dependencia y covariación.

Identificador

p. 460-461

0212-4521

http://blues.uab.es/rev-ens-ciencias

http://hdl.handle.net/11162/22871

B-13.725-1995

CL REV ED enscien

Idioma(s)

spa

Relação

Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. Barcelona, 1999, v. 17, n. 3, noviembre ; p. 453-461

Direitos

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Palavras-Chave #álgebra #matemáticas #proceso cognitivo #conocimiento previo
Tipo

Artículo de revista