La ecuación lineal con dos variables : entre la unicidad y el infinito.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Nota: resumen tomado de la revista En este trabajo se muestran los resultados de un estudio que las autoras realizaron en seis estudiantes tratando con ecuaciones lineales con dos variables habiendo elaborado previamente una concepción -en el contexto de ecuación lineal con una variable- de acuerdo con la cual las ecuaciones son igualdades numéricas y las letras son números para ser descubiertos. Son descritos los elementos en los que cinco de cada seis estudiantes consolidan la unicidad de soluciones y aquellos en los que uno puede concebir varias soluciones desde el principio. Se informa también, sobre la interpretación de las autoras del trabajo de los estudiantes a lo largo de una entrevista en términos de nociones de variable, soluciones de infinito, y también dependencia y covariación. |
Identificador |
p. 460-461 0212-4521 http://blues.uab.es/rev-ens-ciencias http://hdl.handle.net/11162/22871 B-13.725-1995 CL REV ED enscien |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. Barcelona, 1999, v. 17, n. 3, noviembre ; p. 453-461 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #álgebra #matemáticas #proceso cognitivo #conocimiento previo |
Tipo |
Artículo de revista |