La educación en línea en México.

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Cambios organizativos y administrativos para incorporación de las TICs a la formación : medidas a adoptar.

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Una política acertada y la formación permanente del profesorado : claves en el impulso de los centros TIC de Andalucía (España).

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Foros de discusi??n : un estudio de su aplicaci??n en cursos de f??sica universitaria

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Aprovechamiento didáctico de los módulos de comunicación del campus virtual en la enseñanza semipresencial de asignaturas de base lingüística.

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Ventajas del uso de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la óptica de los docentes universitarios españoles.

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¿Por qué las bitácoras electrónicas (blogs) se usan poco para estudiar ciencias físico-matemáticas?

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El ePortfolio como estrategia de enseñanza y aprendizaje.

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Multimedia e interactividad en el material docente de soporte y su aplicación a los estudios de comunicación.

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Una herramienta didáctica para la enseñanza de la teoría de juegos mediante Internet.

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Posibilidades didácticas del cine en la etapa de primaria : la edad de hielo entra en las aulas.

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El paradigma del Razonamiento Basado en Casos en el ámbito de los Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes.

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Evolución del modelo docente : efectos de la incorporación del uso de una plataforma virtual, vídeos educativos y CD interactivos.

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A utilizaçao de recursos telemáticos em projectos de aprendizagem : possiblidades e limites de execuçao. 'La utilización de recursos telemáticos en proyectos de aprendizaje : posibilidades y límites de ejecución'.

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La informática en la escuela : una mirada desde la legislación.

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