El paradigma del Razonamiento Basado en Casos en el ámbito de los Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2009
05/02/2010
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| Resumo |
Resumen tomado del autor Los Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes son programas que portan conocimientos de cierto contenido mediante un proceso interactivo individualizado. En este trabajo se expone un modelo que integra el paradigma del Razonamiento Basado en Casos y los Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes que favorece la concepción de estos sistemas a usuarios no expertos en informática, teniendo en cuenta las facilidades y naturalidad del enfoque basado en casos. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 1135-9250 http://hdl.handle.net/11162/6028 IB 201030084 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2009, n. 30, noviembre ; p. 1-21 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #proceso de aprendizaje #aplicación informática #inteligencia artificial #trabajo con casos individuales #uso didáctico del ordenador #iniciación informática |
| Tipo |
Artículo de revista |
