919 resultados para Educaci?n f?sica para j?venes


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El art??culo pertenece al monogr??fico de la revista dedicado a: Curriculum y formaci??n de profesores en educaci??n en medios

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Resumen tomado de la publicaci??n. - El art??culo pertenece al monogr??fico de la revista dedicado a: Curriculum y formaci??n de profesores en educaci??n en medios

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El art??culo forma parte de una secci??n de la revista dedicada a propuestas

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La obra, que recibi?? una menci??n en el Octavo Certamen de Materiales Curriculares de la Comunidad de Madrid, contiene unidades did??cticas elaboradas para la ense??anza de la F??sica a trav??s de algunas de las atracciones mec??nicas del Parque de Atracciones de Madrid. El objetivo de esta experiencia, presentada con rigor metodol??gico y cient??fico, es que los alumnos puedan entender mejor, de forma atractiva y con mayor profundidad, los principios de la F??sica, estimulando y desarrollando a la vez su inter??s y motivaci??n por la Ciencia. Este material es un documento pedag??gico al servicio de profesores y alumnos, que sirve para preparar, realizar y sacar el m??ximo provecho did??ctico-cient??fico a una visita al Parque de Atracciones. Se divide en tres partes: gu??a pedag??gica para el profesor, cuaderno de actividades para el alumnado, y fundamento te??rico y desarrollo de las unidades did??cticas. Incluye un anexo con instrumentos de medida sencillos.

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Este estudio sociol??gico eval??a el comportamiento y la percepci??n de los j??venes entre catorce y diecis??is a??os, de la Comunidad de Madrid, sobre la discapacidad. El objetivo es establecer una serie de recomendaciones para ayudar a los centros educativos a mejorar la integraci??n escolar. La herramienta b??sica de este estudio, realizado por la Fundaci??n Bel??n como primera fase del proyecto Apreciar la diferencia, es un cuestionario que rellenan los alumnos de tercero y cuarto de ESO de Institutos de Secundaria de varias zonas de la Comunidad de Madrid y de colegios privados de Madrid capital. Se incluyen como anexos los centros educativos seleccionados para el trabajo de campo; el cuestionario; otro cuestionario con los datos absolutos; y documentaci??n legislativa..

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Monogr??fico con el t??tulo: 'Formaci??n del profesorado y atenci??n a la diversidad'. Resumen basado en el de la publicaci??n

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Resumen basado en el de la publicaci??n

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Resumen en ingl??s y catal??n. Monogr??fico con el t??tulo: Perspectiva de g??nero en la acci??n socioeducativa

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Resumen en ingl??s. Resumen basado en el de la publicaci??n

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El t??tulo aparece en espa??ol y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al ingl??s: ???The concept of citizenship constructed by youths who experienced childhood participation'

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Resumen en ingl??s. Resumen basado en el de la publicaci??n

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