Propuesta de detección y atención dirigida al segundo ciclo de educación infantil que integra alumnos con sobredotación.

Comunicación en la que se presenta una propuesta para la detección y atención de alumnos superdotados en Educación Infantil. La propuesta expone el siguiente planteamiento: atender a la normativa educativa vigente que recoge la obligación de la atención a los alumnos con sobredotación, plantear las características de Educación Infantil, recoger las características de los alumnos superdotados integrados en el curso y seleccionar algunos de los modelos de actuación educativa a seguir con alumnos con sobredotación.

La Educación Ambiental como propuesta de renovación pedagógica.

El término Educación Ambiental tiene una gran pluralidad de significados, en ocasiones contradictorios, por ello, en este artículo se reflexiona sobre tres aspectos fundamentales que el autor considera necesarios para que la Educación Ambiental no se convierta en un término más del argot de los enseñantes. Estos aspectos son modelo de sujeto, modelo de conocimiento y modelo de desarrollo.

La lectura en los alumnos sordos : aportación del implante coclear.

Resumen basado en el de la publicación

Planificación y evaluación en el campo de la educación social : una experiencia innovadora en el marco de la formación virtual de la UOC

Monográfico con el título: Propuestas metodológicas en la formación de competencias de educadores/as sociales. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés y catalán

Norms for the Spanish version of the Eating Disorders Examination Questionnaire (S-EDE-Q)

Resumen tomado de la publicación

Predictors of burnout among nurses : An interactionist approach

Resumen tomado de la publicación

¿Se trabaja por competencias el Conocimiento del Medio Natural en Primaria? : Análisis del pensamiento del maestro y de los manuales escolares

Resumen tomado de la publicación

El arte y la palabra : constru??mos nuestro colegio

Monogr??fico con el t??tulo: ???Ense??ar a comunicar: el profesorado narra sus experiencias de aula???

Cr??tica y nostalgia de los Movimientos de Renovaci??n Pedag??gica : el MRP "Tamonante"

Monogr??fico con el t??tulo: La Libreta. ???Extra 25 a??os???

Aplicaci?? d'estrat??gies did??ctiques de comprensi?? lectora en textos electr??nics narratius

Resumen basado en el de la publicaci??n

Re-orientaci??n de los contenidos del curr??culum : aportaciones de la filosof??a andina a la cultura occidental sobre el curr??culum

Resumen tomado de la publicaci??n.

La arqueolog??a en el aula : valoraci??n de una experiencia

Los autores describen tambi??n este taller en el art??culo: 'La historia bajo los pies : taller de arqueolog??a did??ctica, marco general de la experiencia'. Puede consultarse en REDINED en el siguiente enlace: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/102692

La formaci?? econ??mica en la ense??anza secundaria : un derecho b??sico para el ejercicio de la ciudadan??a democr??tica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Liderazgo en las instituciones educativas : una revisi??n de l??neas de investigaci??n

Resumen basado en el de la publicaci??n

Direcci??n y gesti??n de la diversidad en la escuela : hacia un liderzago inclusivo

Resumen basado en el de la publicaci??n