Direcci??n y gesti??n de la diversidad en la escuela : hacia un liderzago inclusivo
Data(s) |
01/09/2015
01/09/2015
2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Monogr??fico con el t??tulo: Liderezgo en las Instituciones Educativas T??tulo, resumen y palabras clave tambi??n en ingl??s Se estudian y analizan las investigaciones realizadas en el ??mbito del liderazgo educativo y la direcci??n escolar poniendo su foco en la mejora de la escuela hacia la inclusi??n escolar. Se desarrolla una revisi??n bibliogr??fica exhaustiva y se presentan como resultados los trabajos m??s representativos que se est??n llevando a cabo en el ??mbito de la educaci??n inclusiva y el desarrollo de una escuela para la justicia social . Para ello se analiza el liderazgo inclusivo, el liderazgo distribuido como respuesta a la diversidad de los centros educativos, la colaboraci??n como agente de mejora en la escuela, la direcci??n escolar como factor para la inclusi??n escolar, el perfil de los directivos para una escuela inclusiva y, en definitiva, la promoci??n de un liderazgo y direcci??n inclusiva para una adecuada atenci??n y gesti??n de la diversidad. |
Identificador |
p. 78-83 2172 ??? 7775 http://institucional.us.es/fuentes/numeros_anteriores/revista_anterior.php?vid=14 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista Fuentes. Sevilla, 2013; p. 61-84 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #liderazgo #investigaci??n educativa #gesti??n del centro de ense??anza #director del centro #integraci??n escolar |
Tipo |
Art??culo de revista |