Patrimonio cultural intangible : Granollers, alguna reflexión y tres propuestas.

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la ciudad y al patrimonio histórico como recursos educativos

La fiesta de la Historia : experiencias relacionadas con la did??ctica de la historia y patrimonio

El art??culo forma parte de una secci??n dedicada a experiencias

El patrimonio cultural y su valor didáctico.

El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número al valor educativo de la ciudad y patrimonio.

El patrimonio arquitectónico, una fuente para la enseñanza de la historia y las ciencias sociales.

Artículo que recoge las principales ideas de la tesis doctoral 'El patrimonio arquitectónico, una fuente para la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. El pensamiento y la práctica docente de los profesores', de Margarita Lleida Alberch. - El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación y opinión.

El patrimonio en el programa Ciudad y Escuela.

El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a experiencias en el aula.

Digitalización, restauración y clasificación del patrimonio audiovisual del Conservatorio Superior de Música de Murcia : uso de este material como complemento curricular en las programaciones didácticas de los conservatorios.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias.

La educación en paisaje : una oportunidad para la escuela.

El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a El paisaje en la educación

La experiencia educativa en el paisaje : el proyecto 3KCL.

El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a El paisaje en la educación

Educación en cine : memoria y patrimonio.

Resumen basado en el de la revista. - El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a Lenguajes fílmicos en la memoria colectiva de Europa

Aprender y vivir el patrimonio en Getafe.

La ciudad de Getafe, como ciudad educadora, asociada a la RECE (Red Española de Ciudades Educadoras) y a la AICE (Asociación Internacional de Ciudades Educadoras), ofrece a la escuela una serie de proyectos y actividades complementarios al currículo escolar, entre los que se encuentra 'Getafe en tu mochila': una propuesta didáctica de carácter transversal y globalizador ideada para conocer el municipio y utilizarlo como recurso pedagógico a través de los materiales y las propuestas didácticas que se facilitan al alumnado y al profesorado.

Estaciones de interpretación interactivas y didáctica del patrimonio.

Resumen tomado de la publicación. - El articulo forma parte del monográfico: Materiales interactivos

El uso de las nuevas tecnologías y el patrimonio en el ámbito escolar.

El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: El patrimonio en la escuela

El patrimonio en la didáctica de las ciencias sociales : obstáculos y propuestas para su tratamiento en el aula.

El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada a investigación y opinión

El patrimonio industrial y la didáctica de las ciencias sociales.

El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada a experiencias de aula

La función de los itinerarios en la enseñanza y el aprendizaje del patrimonio histórico-artístico : una reflexión crítica.

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a las salidas escolares