La educación en paisaje : una oportunidad para la escuela.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2010
24/01/2011
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Resumo |
El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a El paisaje en la educación El paisaje ha sido un recurso educativo mediante la promoción del trabajo de campo y la relación con el entorno. Sin embargo, el concepto de educación en paisaje es relativamente reciente y responde a la reformulación actual del concepto de paisaje. En este artículo se exponen algunos criterios didácticos que contribuyen a inscribir su aprendizaje en el marco de los objetivos del Convenio Europeo del Paisaje y, al mismo tiempo, desarrollar el sentimiento de ciudadanía y la dimensión europea en los escolares. Se concluye con una breve referencia a la educación en paisaje en Cataluña. |
Identificador |
p. 16 1133-9810 http://hdl.handle.net/11162/87115 B-41603-2000 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2010, n. 65, julio-septiembre ; p. 7-16 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #patrimonio cultural #didáctica #ecología #educación ambiental #protección del medio ambiente #patrimonio cultural |
Tipo |
Artículo de revista |