Bubisher, una nueva biblioteca para el Sahara

Se presenta el proyecto Bublisher y se facilita el enlace a su blog. El proyecto naci?? en el Colegio San Narciso de Mar??n (Pontevedra). Sus alumnos, que ya hab??an colaborado con los refugiados saharauis comprando un cargamento de aud??fonos para los ni??os de los campamentos, tuvieron la idea de hacer llegar a sus escuelas libros de lectura. Cuando 'Escritores por el Sahara' les habl?? de la dificultad de su traslado hasta all??, los alumnos pensaron en un bibliob??s. Aparentemente ingenua, la idea result?? magn??fica, y empez?? a transformarse en realidad, de la mano de la citada asociaci??n de escritores y con el apoyo de numerosas instituciones. Un nuevo proyecto est?? en marcha, la construcci??n de una biblioteca p??blica en Smara.

Evaluaci??n formativa y participativa en docencia universitaria : un estudio sobre los art??culos publicados en revistas espa??olas entre 1999 y 2009

Resumen tomado de la publicaci??n

Dise??o de situaciones de aprendizaje que potencien competencias profesionales en la ense??anza universitaria

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Reflexiones para la elaboración de un modelo pertinente de Biblioteca Escolar.

Resumen basado en la publicación

Mi trabajo en la Biblioteca del I.E.S.

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La formaci??n de usuarios funci??n esencial de la Biblioteca Escolar

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La selección y adquisición de otros soportes en una biblioteca escolar.

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La Biblioteca Escolar : una aventura alfabética.

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La biblioteca que tenemos

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Biblioteca del IES Cueto de Arbas de Cangas del Narcea : historia de un proyecto

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Los conocimientos previos de los estudiantes de tercer curso de Magisterio acerca de la Organizaci??n Escolar : implicaciones para la docencia universitaria

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Perdiéndole el miedo a la investigación : una experiencia de formación universitaria en cuarto de Pedagogía.

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Actuaciones para una pausada integración del uso de la biblioteca escolar en la práctica y en el currículo.

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Adaptaci??n de la Sydney Attribution Scale en poblaci??n universitaria espa??ola

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Notas sobre la relaci??n del bachillerato y la biblioteca durante la guerra

Pedro S??inz Rodr??guez, ministro de Educaci??n Nacional desde febrero de 1938 hasta abril de 1939, impuls?? una prolija regulaci??n en materia bibliotecaria. Se analiza aqu?? lo regulado para el nivel de bachillerato en cuanto al uso que los estudiantes deben hacer de los libros y de las bibliotecas. Se destaca la importancia dada a los conocimientos bibliotecarios, el papel que el profesorado ha de tener en la ense??anza de estos conocimientos, as?? como la funci??n docente que se encomienda a los bibliotecarios profesionales. Fruto de esta legislaci??n ser?? la creaci??n, el 6 de marzo de 1939, del Servicio de Biblioteca en los Institutos.