Actuaciones para una pausada integración del uso de la biblioteca escolar en la práctica y en el currículo.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en la publicación Con la intención de conseguir que la biblioteca escolar sea considerada como un recurso para la innovación y la mejora de la intervención en los procesos de enseñanza-aprendizaje, se proponen una serie de actuaciones para conseguir la integración de este recurso en el currículo escolar. Estas propuestas se agrupan de la siguiente manera: a) Orientaciones para el profesorado de los centros responsable de la gestión y dinamización de la biblioteca escolar; b) Orientaciones para la administración local y provincial; c) El papel de los servicios centrales de la administración. |
| Identificador |
84-689-1009-0 http://hdl.handle.net/11162/4418 Jornadas de Bibliotecas Escolares de Asturias. 2. Asturias, 2003 AS-00680-2005 AS |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
II Jornadas de bibliotecas escolares de Asturias. Oviedo, 2003 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #biblioteca escolar #trabajo en biblioteca #gestión del centro de enseñanza #proyecto |
| Tipo |
Ponencia |
