Reflexiones para la elaboración de un modelo pertinente de Biblioteca Escolar.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en la publicación Tras realizar reflexiones sobre el papel de la Biblioteca Escolar en la sociedad y la propia escuela se hace una propuesta de modelos de Biblioteca Escolar discernibles y que aparecen asociados a los modelos del currículo más conocido: tecnológico, práctico y crítico. También se hacen una serie de propuestas sobre las bibliotecas en los centros docentes: conceptos (se concibe la Biblioteca Escolar como un centro de recursos materiales e intelectuales capaz de contribuir a dar respuesta en la teoría y en la práctica a las preguntas clave que todo currículo se plantea), funciones, equipamientos e implantación del modelo. |
Identificador |
84-8053-239-4 http://hdl.handle.net/11162/4317 Jornadas de Bibliotecas Escolares de Asturias. 1. Asturias, 2001 AS-4991-02 AS |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
I Jornadas de bibliotecas escolares de Asturias. Oviedo, 2002, p. 13-40 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #biblioteca escolar #lectura #método educativo #trabajo en biblioteca |
Tipo |
Ponencia |