Reflexiones para la elaboración de un modelo pertinente de Biblioteca Escolar.


Autoria(s): Castán Lanaspa, Guillermo
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en la publicación

Tras realizar reflexiones sobre el papel de la Biblioteca Escolar en la sociedad y la propia escuela se hace una propuesta de modelos de Biblioteca Escolar discernibles y que aparecen asociados a los modelos del currículo más conocido: tecnológico, práctico y crítico. También se hacen una serie de propuestas sobre las bibliotecas en los centros docentes: conceptos (se concibe la Biblioteca Escolar como un centro de recursos materiales e intelectuales capaz de contribuir a dar respuesta en la teoría y en la práctica a las preguntas clave que todo currículo se plantea), funciones, equipamientos e implantación del modelo.

Identificador

84-8053-239-4

http://hdl.handle.net/11162/4317

Jornadas de Bibliotecas Escolares de Asturias. 1. Asturias, 2001

AS-4991-02

AS

Idioma(s)

spa

Relação

I Jornadas de bibliotecas escolares de Asturias. Oviedo, 2002, p. 13-40

Direitos

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Palavras-Chave #biblioteca escolar #lectura #método educativo #trabajo en biblioteca
Tipo

Ponencia