Los conocimientos previos de los estudiantes de tercer curso de Magisterio acerca de la Organizaci??n Escolar : implicaciones para la docencia universitaria

Resumen tomado de la publicaci??n

Se presenta una investigaci??n centrada en el estudio de las concepciones de los estudiantes de Magisterio acerca de la materia de tercer curso, Organizaci??n del Centro Escolar. Se trata de adecuar el programa y el m??todo did??ctico, en funci??n de los conocimientos que manifiestan antes de comenzar el curso. La muestra la han compuesto setenta estudiantes, a los cuales se les aplic?? un cuestionario de dieciocho preguntas. Tras la presentaci??n de resultados se procede a su interpretaci??n y delineaci??n de ciertas conclusiones relacionadas con el proceso de ense??anza-aprendizaje de esta materia.