Els mapes conceptuals en el tercer cicle de l’educació primària. Una pràctica diària a l’aula.

Aquest treball és fruit d'un acostament continu a la realitat concreta del treball a l'aula, col·locant-nos en el punt de vista de l'alumne. La pregunta: com podem facilitar que aprenguin els alumnes? ens va portar al model d'aprenentatge que es propugna a la nostra legislació educativa: construir i compartir els coneixements, aprendre significativament, contextualitzar l'aprenentatge, aprendre a aprendre, ensenyar a pensar... Aquestes són idees sobre el significat de les quals hem reflexionat al llarg de les nostres experiències amb els alumnes. Aquest procés de reflexió-acció ens ha permès sintetitzar en aquest escrit com fem servir la tècnica de l'aprenentatge cooperatiu per organitzar l'aula i els mapes conceptuals com a tècnica cognitiva per aprendre.

Per què no hi ha ara a la Mediterrània tant de peix com abans? : les TIC en l’estudi del medi al Cicle Mitjà a partir d’un problema

Resumen basado en el de la publicación

Aprendre a llegir en companyia : una mirada a l???aula del Cicle Inicial

Resumen basado en el de la publicaci??n

Com s'hi juga? Els videojocs com a recurs d'aprenentatge al Cicle Inicial

Resumen basado en el de la publicaci??n

Socioling????stica i argumentaci?? al cicle superior de prim??ria : an??lisi d??una seq????ncia did??ctica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Una experi??ncia d'ensenyament de coneixements gramaticals a cicle inicial

Resumen basado en el de la publicaci??n

Llegir i escriure en el primer cicle de prim??ria : aportacions d'una recerca

Resumen basado en el de la publicaci??n

La lectura i l'escriptura al cicle inicial de prim??ria : prop??sits i reptes

Resumen basado en el de la publicaci??n

Compartir per construir : aprendre a valorar ??lbums a cicle inicial

Resumen basado en el de la publicaci??n

Enseyar els connectors al primer cicle de l'escola prim??ria

Resumen basado en el de la publicaci??n. Resumen en ingl??s. Monogr??fico con el t??tulo: 'La reflexi??n metaling????stica y la ense??anza de la gram??tica'.

La paraula viva a l'escola : Joan Maragall : projecte interdisciplinari de l'alumnat de cicle superior

Resumen basado en el de la publicaci??n

Tens un problema! : plantejament de problemes matem??tics a cicle mitj?? de Prim??ria

Resumen basado en el de la publicaci??n

La gesti?? del contingut en l'escriptura de textos informatius en una aula de primer cicle d'ESO

Resumen en ingl??s

La revisi?? de l???escriptura al cicle inicial

Resumen basado en el de la publicaci??n

La composici?? de not??cies al cicle inicial

Resumen basado en el de la publicaci??n