Per què no hi ha ara a la Mediterrània tant de peix com abans? : les TIC en l’estudi del medi al Cicle Mitjà a partir d’un problema

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta una experiencia en la que se propone al alumnado del Ciclo Medio de la escuela El Vallès de Terrassa, responder a la pregunta, socialmente relevante, ‘¿Por qué no hay ahora en el Mediterráneo tantos peces como antes?’. El objetivo planteado es visualizar la importancia de la interdisciplinariedad entre el medio social y natural y, por tanto, se ha llevado a cabo el estudio no solamente del pez como ser vivo individual, sino como una parte de un medio, a la vez que se ha observado cómo la intervención humana modifica este sistema.