Una experi??ncia d'ensenyament de coneixements gramaticals a cicle inicial

Resumen basado en el de la publicaci??n

En el curso 2007-2008, el Departamento de Ense??anza de la Generalitat de Catalu??a promueve el encauzamiento del nuevo proyecto de actualizaci??n de la metodolog??a de inmersi??n ling????stica, con la finalidad principal de facilitar a los centros educativos los recursos formativos necesarios para abordar con ??xito el tratamiento de las lenguas en el contexto actual. La acci??n formativa se complementa con unas sesiones de modelizaci??n en que formadoras ejemplifican c??mo se pod??a llevar a cabo en las aulas las estrategias y los contenidos trabajados en la formaci??n. Se propone analizar una de las sesiones de modelizaci??n sobre la ense??anza de conocimientos gramaticales al ciclo inicial.