La gesti?? del contingut en l'escriptura de textos informatius en una aula de primer cicle d'ESO
Data(s) |
10/03/2016
10/03/2016
2015
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Resumo |
Resumen en ingl??s Se determina la incidencia de las operaciones de gesti??n de la informaci??n, segmentaci??n y conexi??n en el proceso de textualizaci??n de una composici??n escrita propuesta a un grupo de alumnos de segundo de ESO en el marco de una secuencia did??ctica, con el objeto de se??alar la repercusi??n del conocimiento gramatical en los fen??menos que construyen la textualidad |
Identificador |
p. 67-69 1988-8430 http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/tejuelo/article/view/1833/1113 |
Idioma(s) |
cat cat |
Relação |
Textos de did??ctica de la lengua y la literatura. C??ceres, 2015, vol. 22, n??m. 1 ; p. 50-69 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lenguaje escrito #escritura #expresi??n escrita |
Tipo |
Art??culo de revista |