Aprendizaje en contextos no formales y alfabetización científica.

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Psicología científica y práctica profesional del psicólogo : dos caras de una misma moneda.

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Investigar para el futuro de la educación científica : nuevas formas de aprender, nuevas formas de vivir.

Resumen tomado de la publicación. Ponencia presentada en el VII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias (Granada, 7 a 10 de septiembre de 2005)

La alfabetización científica en la infancia.

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Atomismo versus energetismo: controversia científica a finales del siglo XIX.

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Utilización de los programas docentes universitarios para establecer el contenido de una disciplina científica : una propuesta metodológica.

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Educación ciudadana y alfabetización científica : mitos y realidades.

Resumen tomado de la publicación. Este artículo ha sido concebido como contribución a la Década de la Educación para el futuro sostenible instituida por Naciones Unidas para el periodo 2005-2014

Naturaleza de la ciencia e indagación : cuestiones fundamentales para la educación científica del ciudadano.

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En defensa de la JAE : la política científica de José Castillejo.

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Enseñar Física y fomentar una enculturación científica.

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Finalidades de la educación científica en secundaria : opinión del profesorado sobre la situación actual.

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La calidad científica del contenido sobre el tema de la estructura de la materia en textos universitarios de química general.

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La cultura científica en la resolución de problemas en el laboratorio.

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Relaciones CTS en la educación científica básica : un análisis desde los textos escolares en la enseñanza de la electrónica.

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Relaciones CTS en la educación científica básica : investigando los problemas del mundo.

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