Una investigación cualitativa y etnográfica sobre el valor educativo y el uso didáctico del patrimonio cultural

Resumen tomado de la publicación.

El patrimonio cultural del entorno próximo : un diseño de sensibilización para secundaria

Resumen basado en el de la publicación.

El centre orientador : del present al futur

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El carácter interpretativo del lenguaje científico

Resumen en inglés. Monográfico con el título: Enseñanza y aprendizaje del discurso científico

Aprender conceptos : el conocimiento científico del mundo

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Necesidades psicológicas básicas en educación física según el género y el ciclo educativo del estudiante durante la escolaridad obligatoria

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Variables fundamentales para el desarrollo positivo del menor

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El Aula Virtual del Espa??ol : modelo de ??buenas pr??cticas?? para la ense??anza de segundas lenguas a trav??s de Internet

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El lenguaje corporal del profesor

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Cuentos e historias de los mayores en el d??a del libro

Se explica una experiencia realizada en un centro educativo de primaria para la celebraci??n del d??a del libro, que se convierte en una actividad que abarca toda una semana. Consiste en que distintas personas invitadas acudan al centro a contar un cuento a cada uno de los grupos en un espacio habilitado para la ocasi??n. Cuentan con la visita de exprofesores, cargos p??blicos, profesionales pertenecientes a diversos sectores, como polic??a local, bomberos, t??cnicos municipales, etc. Hay un alto alto nivel de participaci??n en la que el alumnado, adem??s de disfrutar de las lecturas, interact??an con distintas personas del contexto local en el que se ubica el centro.

Las lenguas con fines espec??ficos en las clases de ELE : algunas actividades did??cticas para el espa??ol del turismo

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La ense??anza de competencias para resolver situaciones conflictivas con pacientes agresivos en enfermer??a mediante el M??todo del Caso (MdC)

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El discurso educativo : del franquismo al neoliberalismo

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El desarrollo de la lengua oral : programaci??n did??ctica para el primer nivel del segundo ciclo de Educaci??n Infantil

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Fenomenolog??a de agencia y educaci??n : notas para el an??lisis del concepto de agencia humana y sus proyecciones en el ??mbito educativo

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