Servicios de atención á diversidade en educación superior. 'Servicios de atención a la diversidad en educación superior'.

Resumen basado en el de la publicación

Currículo e diversidade cultural : inflexões para a formação de professores-as. 'Currículo y diversidad cultural : implicaciones en la formación del profesorado'.

Resumen basado en el de la publicación

Estereotipos de género : diversidad y coeducación.

Resumen basado en el de la publicación

El tratamiento de la diversidad en la planificación educativa.

Resumen basado en el de la publicación

La educaci??n afectivo-sexual y las N.E.E. en una escuela para la diversidad

Resumen basado en el de la publicaci??n

El discurso del profesor en relación con la autoestima, el sexismo y la diversidad cultural.

Monográfico con el título: Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado. Comunicación presentada en el VIII Congreso de Formación del Profesorado en Ávila, 5, 6, y 7 de junio de 1996. Resumen tomado de la publicación

La gestión de la diversidad cultural en la instituciones educativas : nuevo escenario organizacional de calidad.

Resumen basado en el de la publicación

La diversidad lingüística : retos y estrategias.

Este artículo se incluye en el mongráfico 'Bilingüismo y educación'. Resumen basado en el de la publicación

Atención a la diversidad e integración escolar.

Se estudian las manifestaciones sociales y políticas de la diversidad cultural y su interrelación con la igualdad y la integración social. Se propone el aprendizaje de lenguas como vehículo de integración e instrumento de comunicación, indicando los factores que intervienen en el aprendizaje y la adquisición de la lengua según distintas teorías: la teoría afectiva de Schumann, la cognitivista de Rosansky, los puntos de vista de Naiman, Vihman y Arnberg o la teoría biológica de Penfield. Por último se indican las posibilidades y limitaciones del aprendizaje de lenguas y su repercusión en la integración escolar.

Debates teletutorizados y formación docente. El caso de juegos, matemáticas y diversidad.

Resumen basado en el de la publicación. Incluye dos anexos

El español del turismo a través de la simulación funcional.

Se presenta la simulación funcional en relación con el enfoque por proyectos y tareas. Se pone en práctica esta metodología en el curso de EFE titulado 'El español del turismo: la agencia de viajes'. Se elabora una lista de tareas que funcionen como eje en torno al cual desarrollar la programación. El taller consta de una exposición frontal, una actividad de trabajo en pequeños grupos y una puesta en común con debate final.

Atenci??n a diversidade : individualizaci??n e socializaci??n. 'Atenci??n a la diversidad : individualizaci??n y socializaci??n'

Resumen basado en el de la publicaci??n

A análise do proxecto educativo de centro e a atencion a diversidade. 'El análisis del proyecto educativo de centro y la atención a la diversidad'.

Resumen tomado de la publicación

Tejer con sentimientos la diversidad cultural.

Se plantea el tema de la inmigración, ante el cual hay que adoptar aptitudes y sentimientos positivos y de acercamiento. Se proponen actividades para el aula y actividades que se pueden llevar a cabo y que favorecen la integración y la convivencia de las diferentes culturas. ibliografía a pie de página.

Pautas y estrategias para entender y atender la diversidad en el aula.

Resumen basado en el de la publicación