La educaci??n afectivo-sexual y las N.E.E. en una escuela para la diversidad

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se aborda la educaci??n afectivo-sexual de alumnos con necesidades educativas especiales desde una perspectiva integradora. Se exponen comparativamente, las ideas sociales acerca de la sexualidad para ??mbitos generales y, en particular, para el caso de ACNEE. A continuaci??n, se analizan los aspectos a considerar en la respuesta educativa relativos a la misma y a las actitudes hacia la sexualidad de los ni??os con d??ficit, as?? como la idea acerca de este tipo de educaci??n como necesidad vital y social, contemplada en el dise??o curricular base. Para terminar se examinan las expresiones de la sexualidad en los ni??os con d??ficit, los medios necesarios que permitan expresar sus necesidades e intereses sexuales y las caracter??sticas pr??cticas necesarias en su tarea educativa.