La gestión de la diversidad cultural en la instituciones educativas : nuevo escenario organizacional de calidad.


Autoria(s): Rodríguez Izquierdo, Rosa María
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2008

27/10/2009

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se pone de manifiesto la importancia de una gestión de calidad en las instituciones educativas, teniendo en cuenta los profundos cambios sociales que procura la diversidad cultural. Para ello, se requiere una clara política educativa intercultural que anime a la reflexión sobre la cultura organizativa escolar, los valores y las actitudes que desde la escuela se transmiten, el modo en que se construye el conocimiento sobre la realidad social y cultural y los contenidos curriculares que permiten reflejar y enriquecer la diversidad. Igualmente, se plantean algunas claves para el cambio mejorado y profundo de dicha realidad.

Identificador

p. 70-72

1576-5199

http://hdl.handle.net/11162/76014

B-4384-1999

EC R-1886

Idioma(s)

spa

Relação

Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. Madrid, 2008, segunda etapa, n. 19, octubre ; p. 52-72

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Palavras-Chave #calidad de la educación #gestión #pluralismo cultural #política de la educación #educación inter-cultural
Tipo

Artículo de revista