Programas educativos de conocimiento de la ciudad y del patrimonio de Baracaldo

El art??culo forma parte de un monogr??fico dedicado a la ciudad y al patrimonio hist??rico como recursos educativos

Enseñar a ser competente en el uso de las TIC para manejar y transformar la información en conocimiento.

El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a tratamiento de la información y competencia digital.

El currículo de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural en la Educación Primaria.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al currículo de Educación Primaria.

Las creencias de los formadores acerca del conocimiento y el aprendizaje : un estudio piloto.

El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación. - Resumen tomado parcialmente de la publicación.

Videojugando se aprende : renovar la teoría del conocimiento y la educación.

El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación.

El 'rally' fotográfico : un recurso interdisciplinar para el conocimiento del entorno.

Se describe la experiencia del concurso de fotografía paisajística en Miradas de Villaviciosa (Córdoba). Se convocó en el marco de la asignatura de geografía como actividad complementaria a la Semana Cultural 2009 y aprovechando la conmemoración del Día de Andalucía. El objetivo es conocer mejor y divulgar el entorno rural y ambiente sociocultural en los alrededores de la Sierra Morena cordobesa..

Conocimiento indígena sobre el medio ambiente y diseño de materiales educativos.

Resumen basado en el de la revista. - El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación

El conocimiento social y su contribución a la enseñanza y el aprendizaje de las competencias básicas.

Resumen basado en el de la publicación. - El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a: El conocimiento social y las competencias básicas

Salinas de la Región de Murcia : un ejemplo de desarrollo sostenible

Convocatoria de premios a la elaboración de materiales curriculares sobre la identidad de la Región de Murcia 2010, primer premio

El foro electrónico y la interacción social : herramienta para la construcción de conocimiento en temas medioambientales.

Experiencia de aula sobre el uso de un foro electrónico cuyo objetivo fue generar un aporte que permitiera, tanto a profesores como a instituciones, la integración de manera efectiva de las TIC en la discusión de temas ambientales. Los resultados indican que un mayor número de participación favorece una mayor construcción de conocimiento. Para asegurar este logro es necesario que el profesorado aplique estrategias que contribuyan a estimular las continuas intervenciones de los estudiantes en el foro electrónico .

La adquisición del conocimiento : una perspectiva cognitiva en el dominio de las matemáticas.

Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte del monográfico: matemáticas y su didáctica

Operación Aiguabarreig : aprendizaje servicio para el conocimiento y la preservación de una zona natural.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a Aprendizaje servicio

Los juegos de simulación para el conocimiento del medio.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al juego como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias sociales

Promover el paso de información a conocimiento.

El artículo forma parte de la sección de la revista: Intercambio de experiencias

Fuentes y procedimientos para el conocimiento histórico.

Resúmen del autor. El artículo desarrolla la referida unidad didáctica y forma parte de un monográfico dedicado a la historia en la enseñanza iberoamericana