El desarrollo de competencias comunicativas a través de seminarios transversales ECTS : una experiencia en la Universidad de Jaén.

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Evaluación de las competencias para la formación tutores de e-learning.

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Incorporar las competencias en nuestras programaciones.

Monográfico con el título: 'Adolescencia y Filosofía'. Resumen basado en el de la publicación

Competencias y actividades de aprendizaje.

Monográfico con el título: 'Jugando con los tópicos'. Resumen basado en el de la publicación

Aprender a investigar : propuestas para introducir a los estudiantes de los programas universitarios para mayores en las competencias de la investigación.

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Los Objetos de Aprendizaje Reutilizables (OAR) : modificaciones en torno a la configuración del conocimiento pedagógico y otras competencias exigidas en la Sociedad de la Información y el Conocimiento.

El artículo está incluido en un número monográfico especial con los trabajos del I Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Descripción de Contenidos Educativos Reutilizables (Guadalajara, Octubre de 2004).Resumen basado en el de la publicación

La formación continua en Cataluña : Formación de formadores. Conclusiones y propuestas a partir de los resultados del estudio Formación de Formadores y competencias trasversales.

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Objetos de aprendizaje generativos, competencias individuales, agrupamientos de competencias y adaptatividad.

Monográfico con el título: 'Patrones de eLearning y objetos de aprendizaje generativos'.Resumen basado en el de la publicación

Desarrollo de las competencias 'preocupación por la calidad' y la 'motivación de logro' desde la docencia universitaria.

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Las competencias transversales en la Universidad Pompeu Fabra : la visión de los docentes y estudiantes de segundo ciclo.

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Formar en competencias en la universidad : entre la relevancia y la banalidad.

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Las competencias en el currículo universitario : implicaciones para diseñar el aprendizaje y para la formación del profesorado.

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Las competencias profesionales y la formación universitaria : posibilidades y riesgos.

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El discurso de las competencias en España : educación básica y educación superior.

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Las profesiones, las competencias y el mercado.

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