Las competencias transversales en la Universidad Pompeu Fabra : la visión de los docentes y estudiantes de segundo ciclo.


Autoria(s): Mir Acebrón, Anna
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2008

04/11/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se recoge la visión y las opiniones de los estudiantes y docentes de la UPF acerca de las competencias transversales, su valoración, su adquisición en la Universidad, y la posible mejora en su desarrollo. El análisis ofrece una doble perspectiva, empírica y cualitativa, para ahondar en las opiniones de los estudiantes y docentes, recoger sus propuestas para la mejora del proceso competencial en la Universidad, e implementar los cambios asociados a la convergencia hacia el Espacio Europeo de Educación Superior en las condiciones más adecuadas.

Identificador

p. 16

1887-4592

http://redaberta.usc.es/redu/index.php/REDU/article/view/57/39

http://hdl.handle.net/11162/91302

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2008, v.6, n.1 ; 16 p.

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #enseñanza superior #universidad #Cataluña #método de enseñanza #investigación
Tipo

Artículo de revista