Servidores p��blicos del Estado con especial protecci��n constitucional: pol��ticas de prevenci��n del da��o antijur��dico en relaci��n con su retiro del servicio

El retiro del servicio de los empleados p��blicos aparece como una facultad reglada en las normas del empleo p��blico que, cuando se da alguna de las hip��tesis legales que lo hacen procedente, facultan al nominador para ejercer sus atribuciones legales, persiguiendo, ante todo, razones del servicio: su mejora, renovaci��n, eficiencia y moralidad, entre otras. El problema jur��dico a resolver con el presente trabajo se plantea a partir del concepto de una buena administraci��n del Estado, establecer la procedencia y elementos estructurales de una pol��tica para la prevenci��n del da��o antijur��dico por el retiro del servicio de servidores p��blicos que, conforme al ordenamiento jur��dico, gozan de una especial protecci��n constitucional o legal. Conocer el concepto, el alcance, la regulaci��n y desarrollo jurisprudencial de esta trascendental atribuci��n para el servicio p��blico, resulta indispensable para la debida aplicaci��n del derecho, del ejercicio de las atribuciones públicas por parte de la Administraci��n, y para la prevenci��n del da��o antijur��dico.

School management and sexual behavior of teenagers

This paper asks whether school based management may help reducing risky sexual behavior of teenagers. For this purpose we use student level data from Bogot��a to identify students from Concession School (CS), who are enrolled in public education system with a more school management autonomy at school level, and to compare them with those students at the traditional public education system. We use propensity score matching methods to have a comparable sample between pupils at CS and traditional schools. Our results show that on average the behavior of students from CS do not have a sexual behavior that differs from those in traditional public schools except for boys in CS who have a lower probability of being sexual active. However, there are important differences when heterogeneity is considered. For example we find that CS where girls per boys ratio is higher have lower teenage pregnancy rates than public schools with also high girls per boys ratios. We also find that teachers��� human capital, teacher-pupil ratio or whether school offers sexual education are also related to statistically significant differences between CS and traditional public schools.

Do Colombian students underestimate higher education returns?

We analyze the determinants of subjective returns of higher education in Colombia. The information on expectations has been collected in categories, motivating the use of interval regression and an ordered probit approaches for modeling the relationship between beliefs and measures of ability, conditioning on individual, school and regional covariates. The results suggest that there are considerable differences in the size of the expected returns according to some population groups and a strong dominance of college against technical education. Gender gaps disappear in college education but it is found that girls tend to believe that professional wages are more concentrated into higher income categories than boys. Finally, it seems that Colombian students overestimate the pecuniary returns to education.

Estratificaci��n socioecon��mica con base en informaci��n catastral. Modelos para el caso de Bogot��, D.C.

El art��culo presenta diferentes alternativas a la estratificaci��n socioecon��mica de viviendas basados en informaci��n catastral para la ciudad de Bogot��, D.C., y eval��a su impacto en cuanto a cambios de estratos de los hogares, errores de inclusi��n y exclusi��n e impacto financiero, frente al esquema de estratificaci��n implementado en la actualidad. El ejercicio se realiza desde dos perspectivas: una nacional, partiendo de resultados previos de DANE (2011) que relaciona informaci��n de la muestra cocensal 2005 con informaci��n catastral a nivel nacional; y una segunda toma al Distrito Capital aparte, utilizando directamente el aval��o catastral como variable b��sica de clasificaci��n. Se explora adicionalmente la posibilidad de obtener un n��mero de estratos ��ptimo de manera end��gena, que resulta en esta oportunidad en nueve grupos.

Fertility and schooling : how this relation changed between 1995 and 2005 in Colombia

En este trabajo se pretende evaluar la existencia de cambios en la relaci��n entre fecundidad y escolaridad en Colombia para mujeres de 30 a 40 a��os de edad entre 1995 y 2005. Para tal efecto se utilizan modelos de Poisson sobre la Encuesta Nacional de Demograf��a y Salud 1995 y 2005. Se encuentra una reducci��n en la fecundidad durante el periodo y su relaci��n inversa con la escolaridad, que puede ser explicada por el efecto de la educaci��n sobre otras variables como el incremento en el conocimiento sobre los programas de control natal. Se encuentra adem��s que el efecto de culminar un nivel educativo sobre la fecundidad es mayor en 2005 que en 1995. De otro lado, se encuentra que las diferencias entre zonas urbanas y rurales son significativas en la explicaci��n de la fecundidad en Colombia durante la ��ltima d��cada.

Incentivos fiscales en ciencia, tecnolog��a e innovaci��n: revisi��n y an��lisis de la experiencia internacional

Los economistas han mostrado que las inversiones en ciencia y tecnolog��a tienen un impacto importante sobre las tasas de crecimiento econ��mico y sobre la productividad de un pa��s. Por tal raz��n hoy pocos pa��ses discuten sobre la importancia de destinar recursos p��blicos a dicha inversi��n. La agenda de pol��tica esta enfocada es a mantener un sistema de ciencia y tecnolog��a e innovaci��n tecnol��gica donde se estimule la inversi��n privada y se integre a las pol��ticas públicas. Es en este punto donde los incentivos fiscales han sido cruciales en la generaci��n de recursos privados para la ciencia y la tecnolog��a y la mayor��a de pa��ses desarrollados y algunos en desarrollo los han implementado como un mecanismo eficiente. La experiencia internacional muestra que en los pa��ses de la OCDE por una ca��da en un 10% del costo del capital en I&D, v��a incentivos fiscales, se aumenta las inversiones en este bien en un 1% en el corto plazo y estas inversiones pueden llegar a ser del 10% en el largo plazo.

Una aproximaci��n al financiamiento de un sistema de protecci��n social en Colombia

El documento hace una revisi��n de las principales fuentes de protecci��n social que hay en Colombia y las caracter��sticas de los sistemas de protecci��n de otros pa��ses. Se encuentra que gran parte de lo que se conoce como gasto social se destina al tema pensional y que los resultados de los fondos de solidaridad son muy peque��os frente a la autoprotecci��n de los hogares. Se propone tener en cuenta los esfuerzos individuales y privados que hay en Colombia al dise��ar un sistema de protecci��n social, pues de lo contrario se estar��an desincentivando estos esfuerzos.

Hacia la construcci��n del trabajo en red para una universidad saludable. Balance del ���I Foro internacional sobre experiencias en universidad saludable���

Esta compilaci��n busca favorecer el trabajo en red de las instituciones universitarias que promueven la actividad f��sica como elemento esencial de la salud de su comunidad. Tambi��n se orienta a socializar los resultados del I Foro Internacional de experiencias en universidad saludable, como avance del trabajo interinstitucional que se promovi�� durante el evento, con aportes de expertos internacionales, nacionales y las experiencias de las universidades. Este material, va dirigido a todas las Instituciones Universitarias y a sus grupos de investigaci��n en el tema de la actividad f��sica, as�� como a Universidades de Am��rica Latina interesadas en la estrategia de universidad saludable y a la poblaci��n universitaria en general.Este material, va dirigido a todas las Instituciones Universitarias y a sus grupos de investigaci��n en el tema de la actividad f��sica, as�� como a Universidades de Am��rica Latina interesadas en la estrategia de universidad saludable y a la poblaci��n universitaria en general.

���El florecimiento del terrorismo isl��mico en el Sahel, un reto para la seguridad de Europa Occidental. Estudio de caso: Mal�� y Espa��a (2011- 2013)���

El objetivo central de este Estudio de Caso, consiste en investigar en qu�� sentido la proximidad geogr��fica y el hecho de que la regi��n del Sahel constituya una zona de tr��nsito, influyen a que el crecimiento del terrorismo isl��mico en Mal�� comprenda una amenaza tanto para la seguridad nacional, como para la estabilidad de Espa��a. Se avanzar�� posteriormente con la descripci��n de herramientas espec��ficas, tanto judiciales como de cooperaci��n que el gobierno espa��ol ha buscado apoyar a nivel global y local, con el fin de repeler los desaf��os que se generan como consecuencia del terrorismo; especial ��nfasis se har��, en aquellas medidas que este Estado europeo ha implementado con el prop��sito de enfrentar particularmente las amenazas que se generan hacia su territorio como resultado de la crisis terrorista en Mal��.

Descripci��n de La estructura organizacional del ��rea de sostenibilidad de Corona en el a��o 2014

Este articulo tiene como objetivo principal describir el ��rea de Sostenibilidad de la Organizaci��n Corona en Colombia como parte de un proyecto de investigaci��n, que abordar los conceptos claves de Responsabilidad Social Empresarial, y a su vez los asocia con la realidad del ��rea de Sostenibilidad de esta empresa. Esta Investigaci��n hace parte de la implementaci��n de un proyecto de investigaci��n aplicada que tiene como fin consolidar la documentaci��n existente sobre las ��reas de Responsabilidad Social y Sostenibilidad de empresas con operaci��n en Colombia. A su vez, busca observar la aplicaci��n del concepto de estructura organizacional y gesti��n ambiental dentro del ��rea para estudiar, conocer y evaluar a profundidad su funcionamiento. Se describi�� la situaci��n actual y funcionamiento del ��rea de sostenibilidad, y para ello se procedi�� con la elaboraci��n de entrevistas y estudio de los documentos p��blicos y privados del ��rea, mediante los cuales se analiza, organiza y presenta la informaci��n. Esto tiene como resultado presentar el funcionamiento del ��rea de sostenibilidad en Corona y su interrelaci��n con las dem��s ��reas de la compa����a.

El cr��dito p��blico, una palanca financiera para la transformaci��n de las condiciones de vida de los colombianos (2006-2014)

La presente investigaci��n busca explicar el monto y el uso del cr��dito p��blico como una palanca financiera para la transformaci��n de las condiciones de vida de los colombianos (2006-2014). En primer lugar, se pretende describir la evoluci��n de la deuda (cr��dito) y la estrategia de su gesti��n. En seguida, se analizar�� un proyecto relevante en educaci��n, salud, vivienda, medio ambiente y familias en acci��n financiados con recursos de cr��dito de 2006-2014, y por ��ltimo, se identificar�� c��mo el gasto p��blico social, unido con recursos del cr��dito, ha contribuido al mejoramiento de las condiciones de vida de los colombianos.

��C��mo evoluciona una innovaci��n? : un estudio de caso.

Se describe la puesta en marcha de dos programas para atender a la diversidad del alumnado en un instituto de Sevilla. La metodolog��a de investigaci��n es cualitativa basada en un estudio de casos aunque hubo una fase anterior extensiva fundamentada en una metodolog��a cuantitativa a trav��s de un cuestionario que se aplic�� a una muestra amplia de escuelas de Primaria e institutos de Secundaria. El proyecto de investigaci��n general persigue la identificaci��n y comprensi��n de innovaciones educativas que se est��n llevando a cabo en los centros con la finalidad de responder a la diversidad. Es pues la puesta en marcha y el desarrollo de los PGS en el IES Torreblanca hasta llegar al momento actual. EL progreso de esta innovaci��n coincide en parte con las fases en que diversos autores han conceptualizado el cambio educativo: iniciaci��n, implementaci��n e institucionalizaci��n.

Estructuraci��n de un modelo de gesti��n eficiente para AJ Colombia SAS

En la mayor��a de los pa��ses, los negocios familiares representan un alto porcentaje de todas las empresas constituidas. Colombia no es la excepci��n a este comportamiento, donde las empresas familiares representan el 70% de todas las compa����as, seg��n la Superintendencia de Sociedades, en las que se incluyen PYMES y grandes grupos econ��micos. Este trabajo de grado tiene como objetivo estructurar un modelo de gesti��n eficiente para la empresa AJ Colombia S.A.S. una empresa mediana que se ha venido estructurando de manera emp��rica, por lo que tras el an��lisis de sus procesos encontramos posibles mejoras usando herramientas como el Cambio Estrat��gico y la Reingenier��a, adem��s de la generaci��n de valor por medio de los Inventarios.

Estructura organizacional del ��rea de responsabilidad social de Pacific E&P

Este art��culo tiene como objetivo describir la estructura del ��rea de Responsabilidad Social de Pacific E&P, mediante un proceso que explique el funcionamiento y desarrollo de la estructura de RSE. Este trabajo se desarrolla bajo una matriz estrat��gica la cual incluye variables como: evoluci��n del ��rea (historia), plataforma estrat��gica (plan de acci��n que desarrolla una ventaja competitiva de la empresa), divisi��n del trabajo (Fragmentaci��n de trabajo y especializaci��n entre sus fuerzas laborales) y por ��ltimo la coordinaci��n del trabajo (sincronizaci��n de fuerzas laborales). Los resultados que se obtienen de este estudio mostrar��n las distintas unidades de trabajo de la organizaci��n y la forma de trabajar de la misma, bajo el marco de la Responsabilidad Social Corporativa.

Poder e influencia en el liderazgo transformacional

Como proyecto de grado, el presente trabajo consiste en una revisi��n te��rica de los conceptos de liderazgo, poder e influencia, junto con las posibles relaciones que entre ellos se pueden presentar. Para ello, cada concepto es definido de manera individual, y con base en ello, se identifica la dependencia que tienen estos conceptos entre s�� y la importancia dentro del desarrollo del liderazgo transformacional actual. Para lograr lo propuesto, se llev�� a cabo la revisi��n de una parte de la literatura acad��mica presente en libros, revistas acad��micas, bases de datos y documentos relacionados con los temas y conceptos tratados. A partir de ello, se entendi�� la evoluci��n del concepto del liderazgo y los enfoques presentados desde la d��cada de los 1920��s hasta la actualidad, junto con el modelo de rango total y el tipo transaccional y transformacional del liderazgo, para luego definir el papel y la importancia de los conceptos de poder, los tipos de poder, la influencia y las t��cticas de influencia, y as��, identificar las posibles relaciones que se presentan entre los conceptos y la importancia de estos en el entorno organizacional actual.