Lo que hemos aprendido en 20 años de prácticas en empresas.

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La Necesidad de un enfoque estratégico ante el planteamiento de los nuevos grados en el área de 'Administración y dirección de empresas'.

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Estancias en empresas del profesorado de FP.

Se convocan plazas en Castilla-La Mancha para acceder a estancias formativas en empresas o instituciones de la región para el profesorado de FP.

Seguimiento y evaluación en la UNED del sistema de prácticas de los alumnos en empresas.

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La webquest como estrategia metodológica en la enseñanza universitaria de la asignatura de contabilidad de empresas turísticas.

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Buenas prácticas en la formación sobre prevención de riesgos laborales a trabajadores en als empresas : una revisión sistemática

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Estudio de la acci??n tutorial como paso previo a la implantaci??n del EEES en la Licenciatura de Administraci??n y Direcci??n de Empresas de la Universidad de Huelva

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??Los t??tulos de administraci??n de empresas adaptados al EEES en Espa??a forman directivos emprendedores?

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La valoraci??n del proceso de ense??anza-aprendizaje en los grados de econom??a y administraci??n de empresas

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Trabajo Fin de Grado en Administraci??n y Direcci??n de Empresas (ADE) : de la teor??a a la experiencia de la Facultad de CC. Empresariales y Turismo del campus de Ourense (Universidad de Vigo)

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Determinantes del rendimiento acad??mico en los estudiantes de grado : un estudio en Administraci??n y Direcci??n de Empresas

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Los valores en el t??tulo de administraci??n y direcci??n de empresas : un an??lisis de su importancia para estudiantes y egresados

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Proyectos cooperativos vinculados a las empresas como forma de mejora del proceso de aprendizaje en la Educaci??n Superior

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Efectos de los juegos de simulaci??n de empresas y Gamification en la actitud emprendedora en ense??anzas medias

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Desarrollo de la competencia emprendedora en estudiantes de administración y dirección de empresas

En esta comunicación se sintetiza la labor que en el marco de un Proyecto de Innovación Educativa (PIE) se está llevando a cabo en la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de Donostia-San Sebastián de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU). Dicho PIE, que se encuentra en fase de realización, tiene por objetivo principal diseñar una intervención educativa innovadora dirigida a trabajar la competencia de emprendizaje y creación de proyectos empresariales de los y las estudiantes del nuevo Grado en Administración y Dirección de Empresas (GADE) que se ha comenzado a impartir en dicho Centro a partir del curso 2010-2011