Biología, lenguaje y dificultades de aprendizaje.

Resumen tomado de la publicación

Opinión de los padres y de los estudiantes de magisterio sobre la información que el contexto escolar debería recibir acerca de la enfermedad crónica infantil.

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Al otro lado de la academia : el conocimiento empírico del profesorado.

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La socialización anticipada en la universidad : el caso de los estudiantes de magisterio y educación social.

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Un estudio sobre el profesor de ciencias en educación secundaria y unas propuestas para mejorar su formación.

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Propuesta educativa para la prevención del abuso del alcohol en la educación secundaria obligatoria.

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Imágenes mentales y creatividad : su relación con el rendimiento académico.

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Las bases gnoseológicas de las modernas teorías sobre el aprendizaje : una interpretación crítica del paradigma constructivista.

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El número natural.II.

Exposición y demostración del concepto de número natural a través del sistema de axiomas, para las clases del curso preuniversitario.

Competencias genéricas en la formación universitaria.

Resumen basado en el de la publicación

La dimensión pedagógica del término disciplina en San Agustín.

Resumen basado en el de la publicación

La educación intercultural como factor clave de la eficacia contra el racismo.

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Violencia y conflicto : la escuela como espacio de paz.

Monográfico con el título: 'Profesorado principiante e inserción profesional a la docencia'. Resumen basado en el de la publicación

El sol no sale por el Este.

La Astronomía forma parte del currículo escolar. Sin embargo, lo que se enseña en la escuela sobre el tema no se corresponde con un análisis de la experiencia. Las primeras nociones básicas sobre el universo, se aprenden por cuenta propia. El resto, se aprende en las escuelas centrándose en la memorización de datos más que en ejercicios que impliquen comprensión, síntesis o valoración crítica. Se trata la importancia de enseñar la Astronomía mediante visitas al planetario y se hace incidencia en la práctica. Por último, se plantean algunas actividades a realizar con los alumnos.

Para aprender y enseñar Astronomía : recursos para la enseñanza de la Astronomía.

Se describen algunos recursos y materiales para la enseñanza de la Astronomía, incidiendo en la necesidad de fomentar el conocimiento científico basado en lo cotidiano, en la deducción e indagación, la búsqueda de información, el debate, la crítica y la exposición. Se mencionan algunos programas astronómicos como el Programa Galileo para profesores y otros programas de la ApEA (Asociación para la Enseñanza de la Astronomía). Por último, se recomiendan algunas revistas especializadas y se mencionan algunos recursos online.