992 resultados para Secuencia didáctica


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El presente trabajo pretende identificar y analizar las principales líneas de innovación en la didáctica de las ciencias experimentales, a partir de los trabajos publicados (más de 230) en la revista Alambique durante los últimos cinco años. Para ello, de cada aportación, se ha buscado: cuáles son las características de sus autores, cuál era la preocupación central del trabajo, qué marco teórico utilizaron, qué temática -científica o didáctica- estudiaron, qué resultados aportaron, a qué conclusiones llegaron y qué aportaciones concretas realizaron de cara al trabajo en el aula. Por razones de espacio, aquí sólo se recogen algunos de los resultados obtenidos.

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Resumen basado en el de la publicación

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Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: el juego de rol como herramienta educativa

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Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: 'El juego de rol como herramienta educativa'

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Resumen tomado de la publicación

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