Formación inicial de maestros y competencias profesionales : evaluación de un programa formativo en el área de didáctica de la matemática.


Autoria(s): Cecilia Gámiz, Lina María; Flores Martínez, Pablo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

29/03/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se describe un trabajo de investigación cuyo objetivo es el estudio y evaluación de un programa de prácticas de Matemáticas destinado a estudiantes de Magisterio de la especialidad de Educación Primaria. A través de un instrumento metodológico diseñado para tal fin, se aporta información sobre el grado en que el programa puede contribuir al desarrollo de las competencias profesionales que un futuro maestro o maestra debe adquirir al término de sus estudios universitarios.

Identificador

p. 103-104

1137-8778

http://hdl.handle.net/11162/24447

J-382-1997

CL

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas. Ubeda, Jaén, 2009, n. 12 ; p. 83-106

Direitos

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Palavras-Chave #formación inicial #enseñanza primaria #formación de profesores #matemáticas #perfeccionamiento de profesores #didáctica
Tipo

Artículo de revista