La cultura científica en la resolución de problemas en el laboratorio.

Resumen basado en el de la publicación

Relaciones CTS en la educación científica básica : un análisis desde los textos escolares en la enseñanza de la electrónica.

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Relaciones CTS en la educación científica básica : investigando los problemas del mundo.

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El viaje del Beagle : crónica de una aventura humana y científica.

Resumen basado en el de la publicación

La relevancia de la educación científica : actitudes y valores de los estudiantes relacionados con la ciencia y la tecnología.

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Alfabetización científica y tecnológica : la transposición didáctica del conocimiento tecnológico.

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Organización y diversidad : una reflexión sobre el uso del espacio y del tiempo en las escuelas.

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Organización del componente morfológico y errores de aprendizaje:el caso de la flexión verbal en inglés y español.

En contraste con la hipótesis de la uniformidad translingüística el componente morfológico en que se basan los modelos (cognitivos) de representación morfológica, el examen de los errores típicos de aprendices de español L1/L2 y de hablantes de ingles destaca asimetrías correlativas a la disparidad del estaturo y de las relaciones del paaradigma verbal y el lexicón en ambas lenguas, y nos lleva la cuestionar las definiciones translingüísticas de la (ir)regularidad morfológica.

¿Debería nuestro currículo adaptarse más a la competencia científica de PISA?

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Física y dibujos animados : una estrategia para la alfabetización científica (y televisiva) en la educación secundaria

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La enseñanza militar en el alto mando : historia, organización y metodología.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: economía de la educación

Educación científica y educación ambiental : un cruce fecundo.

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El entrenador y la organización del deporte escolar : un análisis de estudios de investigación.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación física con 'h' de 'humor'

Cómo y qué enseñar de la biodiversidad en la alfabetización científica.

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Finalidades de la educación científica en Educación Secundaria : aportaciones de la investigación educativa y opinión de los profesores.

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