Amigos 2 : espa??ol-portugu??s : educaci??n primaria, primer ciclo 1

Material publicado dentro del marco del Programa Europeo S??crates-Comenius Acci??n 2 que coordina la Subdirecci??n General de Educaci??n Especial y de Atenci??n a la Diversidad del MEC en colaboraci??n con Portugal y Holanda como pa??ses asociados. Contiene: Cuaderno del alumno. Material incompleto

Amigos 3 : espa??ol-portugu??s : educaci??n primaria, primer ciclo 1

Material publicado dentro del marco del Programa Europeo S??crates-Comenius Acci??n 2 que coordina la Subdirecci??n General de Educaci??n Especial y de Atenci??n a la Diversidad del MEC en colaboraci??n con Portugal y Holanda como pa??ses asociados

Nuevos sonidos para los silencios de la educaci??n f??sica : actividades f??sico-deportivas y discapacidad intelectual : propuesta pr??ctica en pista polideportiva y medio acu??tico

Resumen basado en el de la publicaci??n

La competencia comunicativa intercultural : un estudio en el primer ciclo de la Educaci??n Secundaria Obligatoria

Tercer premio de la convocatoria de premios nacionales de investigaci??n e innovaci??n educativa 2006, modalidad de tesis doctorales

IV Congreso de Educaci??n Matem??tica de AGAPEMA : 26, 27 e 28 de xu??o de 2008. IES Francisco Aguiar - Betanzos. 'IV Congreso de Educaci??n Matem??tica de AGAPEMA : 26, 27 y 28 de junio de 2008. IES Francisco Aguiar - Betanzos'

Resumen basado en el de la publicaci??n. N??mero especial de la revista GAMMA para el IV Congresos de AGAPEMA

Literatura y educaci??n : Cervantes, Gald??s, Clar??n, Palacio Vald??s y Unamuno

Se destacan los beneficios que ofrece la literatura a cada una de las vertientes educativas: vertiente cognitiva, afectiva, social, ??tica, est??tica y espiritual. Para ello, la obra se estructura a partir de textos de los autores espa??oles: Miguel de Cervantes Saavedra; Benito P??rez Gald??s; Leopoldo Alas 'Clar??n'; Armando Palacio Vald??s; y Miguel de Unamuno. En primer lugar se comienza con una bibliograf??a de de los autores citados para, a continuaci??n, hacer una descripci??n detallada de su obra, prestando especial atenci??n a aquellos textos con un car??cter m??s did??ctico y realizando un estudio pedag??gico de las mismas. Tambi??n se incluyen comentarios educativos de las obras tratadas en este trabajo.

Orientaci??n educativa : atenci??n a la diversidad y educaci??n inclusiva

Resumen basado en el de la publicaci??n

Aprender (Necesidades Educativas Especiales) : Educaci??n Infantil, Primaria y-o Secundaria

Resumen basado en el de la publicaci??n

Tendencias futuras da educaci??n inclusiva. 'Tendencias futuras de la educaci??n inclusiva'

Resumen tomado del autor. Resumen en gallego, castellano e ingl??s

??reas de especial dificultade no desenvolvemento dos nenos cegos. '??reas de especial dificultad en el desarrollo de los ni??os ciegos'

Resumen tomado del autor. Resumen en gallego, castellano e ingl??s

Creatividad, expresi??n y arte : terapia para una educaci??n del siglo XXI : un recurso para la integraci??n

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e ingl??s. Este art??culo se incluye en el monogr??fico 'A??o europeo de las personas con discapacidad'

L'educaci?? conjunta entre infants : sords i o??dors a l'Escola Tres Pins. 'La educaci??n conjunta entre ni??os : sordos y oidores en la Escola Tres Pins'

Resumen basado en el del autor. Resumen en catal??n

Formaci??n inicial del profesorado, educaci??n infantil y conocimiento pedag??gico

Monogr??fico con el t??tulo: Hacia un proyecto de formaci??n profesional del profesorado. Comunicaci??n presentada en el VIII Congreso de Formaci??n del Profesorado en ??vila, 5, 6, y 7 de junio de 1996

A integraci??n de alumnos con necesidades educativas especiais no segundo ciclo de educaci??n infantil. 'La integraci??n de alumnos con necesidades educativas especiales en el segundo ciclo de educaci??n infantil'

Resumen basado en el del autor

La incorporación y acogida en la escuela infantil y primaria en Catalunya : percepciones de maestros, tutores y directores.

Monográfico con el título: 'Profesorado principiante e inserción profesional a la docencia'. Resumen basado en el de la publicación