Formaci??n inicial del profesorado, educaci??n infantil y conocimiento pedag??gico
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
27/10/2009
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Resumo |
Monogr??fico con el t??tulo: Hacia un proyecto de formaci??n profesional del profesorado. Comunicaci??n presentada en el VIII Congreso de Formaci??n del Profesorado en ??vila, 5, 6, y 7 de junio de 1996 Reflexiona sobre las caracter??sticas de la formaci??n inicial del profesorado, la construcci??n de un conocimiento pedag??gico espec??fico, con especial referencia a la especialidad de educaci??n infantil, con la finalidad de conseguir entender si como formadores de profesores es posible hacer algo para despertar la conciencia social de los futuros docentes y proporcionarles posibilidades alternativas y concretas para la realizaci??n del objetivo, una educaci??n de elevada calidad para todos los ni??os. |
Identificador |
p. 5 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1224194496.pdf http://hdl.handle.net/11162/75924 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electr??nica interuniversitaria de formaci??n del profesorado. Zaragoza, 1997, v. 0-1, n. 0, agosto |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formaci??n inicial #conocimiento #formaci??n de profesores |
Tipo |
Art??culo de revista |