??reas de especial dificultade no desenvolvemento dos nenos cegos. '??reas de especial dificultad en el desarrollo de los ni??os ciegos'

Resumen tomado del autor. Resumen en gallego, castellano e ingl??s

Se realiza una revisi??n, desde la perspectiva de la psicolog??a del desarrollo, de aquellos aspectos de la evoluci??n de los ni??os ciegos cong??nitos que se ven especialmente afectados por la carencia de visi??n. A??n cuando es dif??cil dar pautas generales, debido a la gran variabilidad existente entre los ciegos cong??nitos, s?? que se pueden indicar algunas ??reas en las que el riesgo es mayor. Se identifican aquellos aspectos en las ??reas del desarrollo psicomotor y cognitivo, afectivo y social, y de la comunicaci??n y del lenguaje, en las que los ni??os ciegos pueden tener mayores dificultades, y se apuntan algunas sugerencias para la intervenci??n. Se destacan, sobre todo, el retraso en la motricidad autoiniciada y la exploraci??n de los objetos, y las dificultades que existen para una adecuada interacci??n social entre los ni??os ciegos y sus madres durante los primeros meses de vida.