Influencia de la estructura y del contexto en las dificultades de los problemas de probabilidad condicional de nivel N0 : un estudio exploratorio con estudiantes sin enseñanza previa.

Resumen tomado de la publicación

Matemáticas y contexto : enfoques y estrategias para el aula.

Se realiza un recorrido por planteamientos teóricos como el aprendizaje matemático desde la perspectiva sociocultural y el contexto. Se intenta dar respuesta a cuestiones que se plantean en la construcción del contexto y su utilización en el aula. Por último se presenta una experiencia en la que se incorpora el contexto desde una perspectiva holística. Se describe el programa elaborado: aspectos que dan concreción al enfoque desarrollado y módulos de aprendizaje. ibliografía p. 64-69.

La muerte y el duelo en el contexto educativo : reflexiones testimonios y actividades.

Resumen basado en el de la publicación

La enseñanza de español como lengua extranjera en contexto escolar : un enfoque intercultural de la enseñanza de la lengua.

Notas al final

Contexto socio-ecol??gico de la socializaci??n infantil en los sociotopos urbanos de Valladolid

Contiene anexos con la selecci??n de variables, el modelo de la encuesta realizada y tabla de distribuci??n de CHI-cuadrado

La pedagog??a de C??lestin Freinet : contexto, bases te??ricas, influencia

Premio de Memoria de Licenciatura, convocatoria 1986

Implantaci??n de programas de lenguaje compensatorio en el contexto biling??e de Galicia

Se analiza el uso de programas de lenguaje compensatorio en el contexto educativo que presenta Galicia con una poblaci??n biling??e y con una concentraci??n poblacional dispersa. Para ello se determinan los efectos de la preescolarizaci??n en el rendimiento escolar, se analizan las disposiciones hacia la lectoescritura, como una manifestaci??n de la madurez ling????stica, finalmente se identifica un perfil diferencial de habilidades psicoling????sticas de los escolares gallegos de EGB. Estas habilidades son la comprensi??n visual, comprensi??n auditiva, integraci??n visual y auditiva, expresi??n motora, memoria secuencial auditiva y fluidez l??xica, a partir de cuyos resultados se pueden dise??ar programas espec??ficos de estimulaci??n para cada una de las habilidades espec??ficas.

El portafolios para el aprendizaje y la evaluación : utilización en el contexto universitario.

Resumen basado en el de la publicación

La inteligencia emocional y la educación emocional en el contexto educativo.

Resumen basado en el de la publicación

Educación matemática en contexto : de 3 a 6 años.

Resumen basado en el de la publicación

Educacion artística y cultural en el contexto escolar en Europa.

Resumen basado en el de la publicación

Parálisis cerebral y contexto escolar : necesidades educativas : del diagnóstico a la intervención.

Resumen basado en el de la publicación

Pizarra digital : herramienta metodológica integral en el contexto del aula del siglo XXI.

Resumen basado en el de la publicación

Los relatos de los alumnos y el cambio de las organizaciones que aprenden : una experiencia en el contexto universitario.

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en castellano y en inglés. Incluye anexo con una guía de la entrevista

La inteligencia emocional en el contexto educativo : hallazgos científicos de sus efectos en el aula.

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas a pie de página. Este artículo se incluye en el monográfico 'El aprendizaje: nuevas aportaciones'