Effects of self-assessment scripts on self-regulation and learning. 'Efecto de los guiones de autoevaluación en la autorregulación y el aprendizaje'.

Resumen basado en el de la publicación

Enfoques y estilos de aprendizaje en educación superior.

Resumen tomado de la publicación. Con el apoyo económico del departamento MIDE de la UNED

La evaluación en el aprendizaje multinivel.

Se presenta una experiencia sobre aprendizaje multinivel llevada a cabo en los cursos de primero y segundo de Educación Secundaria, en la materia de Ciencias Naturales, en el instituto público Bernat el Ferrer, de la localidad de Molins de Rei (Barcelona). Esta experiencia se basa en plantear al estudiante opciones múltiples de actividades de aprendizaje y diferentes instrumentos de evaluación. De esta forma el alumnado trabaja a partir de las propuestas utilizando un entorno digital mediante la plataforma Moodle. Asimismo se muestran las principales características de evaluación de esta experiencia centrada en la evaluación para el aprendizaje y no del aprendizaje.

Patrones de aprendizaje adaptativo de adolescentes en España y México.

Resumen basado en el de la publicación

Dimensiones del aprendizaje y el uso de las TIC's : el caso de la Universidad Autónoma de Campeche, México.

Resumen basado en el de la publicación

Aprendizaje ??tico en contextos virtuales en el EEES

Monogr??fico con el t??tulo: 'Ense??anza virtual, innovaci??n e internacionalizaci??n de la educaci??n'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Una contribución para la construcción de un espacio superior educativo común : lecciones aprendidas acerca del logro de metaconocimiento estudiantil como consecuencia de la implementación de aprendizaje electrónico mixto.

Monográfico con el título: 'Enseñanza virtual, innovación e internacionalización de la educación'. Resumen basado en el de la publicación

Universidades presenciales y entornos virtuales de aprendizaje : una aproximación a la perspectiva del profesorado ante el e-learning.

Monográfico con el título: 'Enseñanza virtual, innovación e internacionalización de la educación'. Resumen basado en el de la publicación

La adquisición de competencias genéricas a través de una comunidad virtual de práctica y aprendizaje.

Monográfico con el título: 'Comunidades virtuales de práctica y de aprendizaje'. Resumen basado en el de la publicación

El blended learning : evaluación de una experiencia de aprendizaje en el nivel de postgrado.

Monográfico con el título: 'Comunidades virtuales de práctica y de aprendizaje'. Resumen basado en el de la publicación

Aspectos motivacionales en estudiantes australianos de ELE.

Resumen basado en el de la publicación

Eficacia en el desarrollo de capacidades TIC en estudiantes de Educación Secundaria de Lima, Perú.

Resumen basado en el de la publicación

El papel de la motivación intrínseca, los estilos de aprendizaje y estrategias metacognitivas en la búsqueda efectiva de información on line.

Resumen basado en el de la publicación

Herramientas para gestionar los modelos abiertos de los estudiantes que permite la evaluación de los niveles de comunicación entre ellos.

Resumen basado en el de la publicación

Atribuciones causales y aprendizaje cooperativo.

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